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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本教材是根據(jù)編者近年來(lái)管理教學(xué)、研究和實(shí)踐，在博采眾長(zhǎng)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成的。該書(shū)以目前國(guó)際上最新的“行動(dòng)導(dǎo)向”職業(yè)教育理念為編寫(xiě)指導(dǎo)思想，借鑒并吸收了國(guó)內(nèi)外管理學(xué)的基本理論和最新研究成果，密切結(jié)合我國(guó)企業(yè)管理實(shí)際、經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展以及職業(yè)教育需要，系統(tǒng)全面地闡述了管理學(xué)的相關(guān)理論和方法。本書(shū)共分十二章，主要內(nèi)容包括：管理概述、管理思想及其演變、組織環(huán)境分析、激勵(lì)、溝通、控制、創(chuàng)新和綜合案例分析等。該書(shū)可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書(shū)使用。

作者簡(jiǎn)介

　　胡建波：男，四川漢源人，1969年11月生，副教授，工商管理碩士，英國(guó)皇家采購(gòu)與供應(yīng)（CIPS）認(rèn)證培訓(xùn)師、中國(guó)采購(gòu)與供應(yīng)（CPS）認(rèn)證培訓(xùn)師、“中國(guó)物流職業(yè)經(jīng)理”（CPLM）認(rèn)證培訓(xùn)師。獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)各l項(xiàng)。主要研究方向：企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力、供應(yīng)鏈管理、高等教育管理。近年來(lái)發(fā)表《企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵構(gòu)成要素及分析》、《企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育方法與途徑》、《供應(yīng)鏈管理能力的提升策略》、《高職學(xué)院核心競(jìng)爭(zhēng)力及培育研究》等學(xué)術(shù)論文10余篇，其中有6篇發(fā)表于核心期刊。作為主要研究人員參與并完成文通部《交通行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)政策及培養(yǎng)模式研究》（2005A02）、教育部《高職高專教育交通類專業(yè)教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐教學(xué)體系研究》（教高司函[2004]283號(hào)）、文通部《基于FPS的職業(yè)技術(shù)教學(xué)模式及應(yīng)用研究》（2004A08）3項(xiàng)部級(jí)重點(diǎn)科研課題。編著、主編、副主編經(jīng)濟(jì)管理類高等學(xué)校教材6部，其中編著《供應(yīng)鏈管理》教材1部，主編《物流學(xué)基礎(chǔ)》、《管理學(xué)》教材2部，副主編《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《物流系統(tǒng)規(guī)劃》教材3部。

圖書(shū)目錄

前言
第一章管理概述
第一節(jié) 管理的基本概念
第二節(jié) 管理的基本職能
第三節(jié) 管理者
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題
第二章管理思想及其演變
第一節(jié) 古典管理思想
第二節(jié) 行為管理思想
第三節(jié) 定量管理思想
第四節(jié) 系統(tǒng)和權(quán)變管理思想
第五節(jié) 現(xiàn)代管理理論發(fā)展新趨勢(shì)
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題
第三章組織環(huán)境分析
第一節(jié) 組織環(huán)境分析的意義
第二節(jié) 組織環(huán)境的構(gòu)成
第三節(jié) 組織環(huán)境特征的分析
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題
第四章決策
第一節(jié) 決策的概述
第二節(jié) 決策的類型
第三節(jié) 決策的過(guò)程及影響因素
第四節(jié) 決策的方法
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題
第五章計(jì)劃
第一節(jié) 計(jì)劃的概述
第二節(jié) 計(jì)劃的層次體系
第三節(jié) 計(jì)劃編制的程序與方法
第四節(jié) 目標(biāo)管理
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題
第六章組織
第一節(jié) 組織工作概述
第二節(jié) 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
第三節(jié) 組織關(guān)系
第四節(jié) 人員配備
第五節(jié) 組織文化
第六節(jié) 組織變革
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題
第七章領(lǐng)導(dǎo)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)的概述
第二節(jié) 人性假設(shè)理論
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)理論
第四節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題
第八章激勵(lì)
第一節(jié) 激勵(lì)的概述
第二節(jié) 激勵(lì)理論
第三節(jié) 激勵(lì)實(shí)務(wù)
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題
第九章溝通
第一節(jié) 溝通的概述
第二節(jié) 信息溝通的障礙及如何克服
第三節(jié) 沖突管理
第四節(jié) 談判
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題
第十章控制
第一節(jié) 控制的概述
第二節(jié) 控制的過(guò)程
第三節(jié) 控制的方法
第四節(jié) 有效控制
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題
第十一章創(chuàng)新
第一節(jié) 創(chuàng)新的概述
第二節(jié) 創(chuàng)新的過(guò)程與內(nèi)容
第三節(jié) 技術(shù)創(chuàng)新
本章小結(jié)
思考與練習(xí)題
第十二章綜合案例分析
案例一比爾·蓋茨是如何有效組織管理微軟的
案例二通用電氣的管理創(chuàng)新
案例三邯鄲鋼鐵公司的目標(biāo)成本管理
閱讀材料：海爾的綜合管理體系
參考文獻(xiàn)