愛能創(chuàng)造奇跡

　　早答應(yīng)了何老師要為她的新書寫篇序，卻遲遲沒有動筆。最近一直很忙——每個星期要雷打不動地上三堂聲樂課、兩堂舞蹈課，還有宣傳、錄歌、準(zhǔn)備《射雕》復(fù)拍，我的生活節(jié)奏又變得飛快而無序，浮躁和焦慮的情緒也伴隨著工作的壓力而來。看著何老師的書稿，縱有萬千思緒，卻無奈理不順也道不明。

　　何瑩，畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院導(dǎo)演系，全國校外教育名師，高級表演教師。上海市學(xué)生影視居團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)，青春劇、兒童劇編劇、導(dǎo)演。她從事表演教學(xué)十多年，在表演的創(chuàng)作和教學(xué)的過程中，通過藝術(shù)的手段，觸摸孩子的心靈，在和孩子們的心靈碰撞中，和孩子們一起自我完善，健康成長。她編導(dǎo)了二十多部戲劇作品，多次獲得全國及上海市學(xué)生戲劇比賽的大獎，代表作有：《鐘聲》、《紅手絹的故事》、《特殊病人》、《放飛綠舟》、《生死簽》等。2006年不幸遭遇車禍，創(chuàng)傷后完成音樂劇《小鴨和他的狼爸爸》，演出引起了轟動，該劇的主題就是：愛可以使一切發(fā)生改變，愛能創(chuàng)造奇跡。