無機化學（二版/中職檢驗）

　　《無機化學》是中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學檢驗專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎課程。本教材是根據(jù)2007年衛(wèi)生職業(yè)教育教學指導委員會編制的全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學檢驗專業(yè)教學計劃和教學大綱，按照中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部“十一五”規(guī)劃教材的要求編寫而成的，供中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學檢驗專業(yè)的學生使用。在本教材的編寫過程中，始終貫徹“以服務為宗旨，以崗位需求為導向”的培養(yǎng)目標，強調基本知識與基本操作技能相結合，理論知識與專業(yè)需求相結合。理論知識本著“必須，夠用”的原則，適當降低理論的難度，體現(xiàn)無機化學在醫(yī)學檢驗專業(yè)領域的應用，進一步強化對學生實踐技能的培養(yǎng)，為醫(yī)學檢驗專業(yè)后續(xù)課程的學習打下良好的基礎。本教材每章正文內容前都有學習目標，便于學生掌握本章重點；教材中編寫了演示實驗，設置了想一想、做一做等思考題，以啟發(fā)學生思維，促進師生交流；相關章節(jié)還增加了知識鏈接，增添了教材的趣味性，拓展了學生的知識面；每章后有本章小結便于學生總結和歸納；書后設有9個實踐指導，并增加了實踐考核，以全面考察學生的理解和動手能力?！度珖械刃l(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部十一五規(guī)劃教材：無機化學（供醫(yī)學檢驗專業(yè)用）（第2版）》在內容的選擇和編排體系上做了適當?shù)恼{整，注意與初中化學的銜接。如將物質結構和元素周期表作為第一章；元素及其化合物的有關內容中刪掉了氮族、碳族、硼族及過渡元素等章節(jié)，著力突出重要的、有代表性的元素及其化合物的性質。這樣，使教學內容更緊湊、更有實用性?！度珖械刃l(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部十一五規(guī)劃教材：無機化學（供醫(yī)學檢驗專業(yè)用）（第2版）》著力突出了無機化學的基本概念、基本理論和基本技能。

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