物理實驗

　　《物理實驗》具有以下特點：1．根據(jù)國際上統(tǒng)一測量不確定度量化表示的進展情況，結合物理實驗教學的實際水平，實行以不確定度評定實驗結果。2．根據(jù)學生的認知規(guī)律和一般教學規(guī)律，按基礎實驗、綜合性提高實驗和設計性研究實驗的順序來編排。3．設計性實驗與基礎和綜合性實驗相關性較強，學生可以結合已學的知識和實驗來完成設計性實驗，從而促進學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和鍛煉，達到培養(yǎng)學生科學實驗素質(zhì)、實驗設計思想、實驗方法和實驗創(chuàng)新意識的目的。4．在實驗內(nèi)容方面，引進了一些反映科技新成果的實驗，有些實驗增加了更為豐富的內(nèi)容，有的實驗中引入了計算機采集和處理實驗數(shù)據(jù)?！段锢韺嶒灐房晒└叩壤砉た圃盒Ｎ锢韺嶒灲虒W之用。

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