30年中國(guó)大陸改革的個(gè)人觀察（1978-2007年）

　　這部《30年1978－2007年中國(guó)大陸改革的個(gè)人觀察》，我沒(méi)有重墨于中國(guó)改革開(kāi)放所取得的成就，因?yàn)檫@不是我所要做的。也沒(méi)有逐個(gè)討論各個(gè)行業(yè)改革開(kāi)放的歷史。實(shí)際上，我們對(duì)此力不從心。我所做的工作主要是對(duì)中國(guó)改革開(kāi)放所走的路子——即我國(guó)是如何走上社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路進(jìn)行回顧。對(duì)于中國(guó)的改革開(kāi)放，盡管至今還有人認(rèn)為，要想正確評(píng)價(jià)它的真正意義應(yīng)該放在歷史的長(zhǎng)河中去考量。但是，毋庸質(zhì)疑，我們的改革開(kāi)放取得了巨大的成功！回頭看看，可以說(shuō)中國(guó)這么多年的改革，其目標(biāo)就是建立完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。1978年的中共十一屆三中全會(huì)，標(biāo)志著中國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的正式開(kāi)始；1984年10月，中共十二屆三中全會(huì)通過(guò)關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定，標(biāo)志著中國(guó)改革總體思路的一次重大突破，從批判“社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)論”到肯定社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)是“有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)”，標(biāo)志著中國(guó)改革從局部試點(diǎn)開(kāi)始轉(zhuǎn)向以市場(chǎng)為取向的全面改革；1992年中共十四大最終明確建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。通過(guò)對(duì)改革開(kāi)放歷史的回顧，可以認(rèn)為，從中國(guó)的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立來(lái)看，30年的改革開(kāi)放可以劃分為兩個(gè)大的階段。一是目標(biāo)的確立階段：也就是從改革開(kāi)放開(kāi)始到1992年，是改革開(kāi)放的試點(diǎn)、探索到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)確立；二是目標(biāo)建立階段：也就是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立階段，這個(gè)階段是從1992年至今。在此之前，由于改革還沒(méi)有明確的目標(biāo)，究竟采取什么樣的體制，以及改革的方法、路徑都處在探索過(guò)程中，隨意性很大。一旦目標(biāo)確立，改革就有了明確的方向，盡管在后來(lái)的推進(jìn)中，遇到了東南亞金融危機(jī)以及國(guó)有企業(yè)的大面積坍塌，但是改革最終還是走上了目標(biāo)的路徑。金融體制改革、投資體制改革、財(cái)稅體制改革、外貿(mào)體制改革、國(guó)有企業(yè)改革，以及最近幾年的教育體制、住房制度、醫(yī)療衛(wèi)生體制、社會(huì)保障體制的建立完善和深化改革等。如果從改革開(kāi)放的進(jìn)程來(lái)看，可以認(rèn)為，改革開(kāi)放主要經(jīng)歷了以下階段，即：計(jì)劃為主、市場(chǎng)調(diào)節(jié)；有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)；放權(quán)讓利；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)確立；社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立、現(xiàn)代企業(yè)制度建立；戰(zhàn)略發(fā)展、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀；解決三農(nóng)問(wèn)題；社會(huì)保障體制建立、構(gòu)建“和諧社會(huì)”等階段。

　　趙海均：工商管理碩士，在經(jīng)貿(mào)學(xué)院、大型企業(yè)集團(tuán)任職20余年。曾研讀于世界著名的美國(guó)沃頓商學(xué)院，是研究中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的專(zhuān)家。曾獲”全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?，”全?guó)優(yōu)秀教師“和國(guó)務(wù)院授予的”國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家”的稱(chēng)號(hào)。2000年以來(lái)連續(xù)出版了多本關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的專(zhuān)著。