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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《構(gòu)成藝術(shù)——平面、色彩、立體、光》是高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)必修基礎(chǔ)課程。本書(shū)根據(jù)教學(xué)大綱編寫(xiě)，共分11章，分別介紹構(gòu)成藝術(shù)的內(nèi)容與形式，構(gòu)成創(chuàng)作與欣賞的審美原則，不同構(gòu)成類(lèi)型的基本元素，平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、光構(gòu)成的創(chuàng)作方法和技法，綜合構(gòu)成的創(chuàng)作技法，不同構(gòu)成類(lèi)型的構(gòu)成材料，構(gòu)成藝術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域和形式，構(gòu)成藝術(shù)原理與電腦實(shí)際創(chuàng)作表現(xiàn)等。本書(shū)特點(diǎn)：1.歷年經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)：數(shù)年一線教學(xué)、實(shí)踐和教改的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，通俗易懂、圖文并茂，講解生動(dòng)。2.突出創(chuàng)新和技能的培養(yǎng)；在歸納構(gòu)成藝術(shù)的原理時(shí)，突出構(gòu)成方法和方式的創(chuàng)新、著重培養(yǎng)學(xué)生的操作技能和實(shí)踐等能力。3.強(qiáng)調(diào)知識(shí)的連貫性和實(shí)用化：在普通的“三大構(gòu)成” 的范圍內(nèi)增補(bǔ)了第四種構(gòu)成“光構(gòu)成”，促進(jìn)構(gòu)成藝術(shù)技巧與理論知識(shí)的完整、全面性，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的連貫性、知識(shí)的理論化和實(shí)用性。4.提高臨摹與動(dòng)手欲望：書(shū)中選用了大量經(jīng)典的構(gòu)成藝術(shù)作品作為范例講解，部分優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)作為配圖，結(jié)合理論或注釋?zhuān)龑?dǎo)學(xué)生在臨摹的基礎(chǔ)上激發(fā)動(dòng)手欲望。5.理論與實(shí)踐的完美結(jié)合：本書(shū)最后提供構(gòu)成藝術(shù)原理如何用電腦去具體表現(xiàn)的范例，更是將構(gòu)成藝術(shù)的實(shí)際應(yīng)用推向一個(gè)小高潮，引導(dǎo)學(xué)生如何為社會(huì)需求服務(wù)，為就業(yè)提前打基礎(chǔ)。6.易教易學(xué)：每章提供小結(jié)與練習(xí)，及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，易教易學(xué)。適用范圍：全國(guó)高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教程，從事藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作的廣大從業(yè)人員自學(xué)指導(dǎo)書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　吳筱榮，現(xiàn)工作于桂林工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系，系副主任，副教授，碩士生導(dǎo)師。曾就讀于景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院，廣州美術(shù)學(xué)院，現(xiàn)為中國(guó)工藝美術(shù)學(xué)會(huì)雕塑委員會(huì)會(huì)員、廣西美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、廣西陶藝家藝術(shù)委員會(huì)副主任、桂林市雕塑藝術(shù)委員會(huì)委員，桂林市美協(xié)會(huì)員、桂林畫(huà)院院士。雕塑作品曾參加中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)第十二次《新人新作展》、惠安“首屆中國(guó)雕刻藝術(shù)節(jié)雕刻大獎(jiǎng)賽》及《全國(guó)雕塑作品精品展》、《第七屆全國(guó)陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新評(píng)比》展、慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)五十周年《廣西美術(shù)作品展》、《新世紀(jì)》桂林畫(huà)院作品展、《第五屆廣西體育美術(shù)作品展》、慶祝毛澤東在延安文藝座談會(huì)講話60周年《廣西美術(shù)作品展》：《桂林首屆雕塑作品展》雕塑設(shè)計(jì)入選2003中國(guó)長(zhǎng)春國(guó)際雕塑作品方案大展等，多件作品被政府部門(mén)和美術(shù)館收藏。

圖書(shū)目錄

第1章構(gòu)成藝術(shù)概述
　　1.1 構(gòu)成藝術(shù)定義
　　1.2 構(gòu)成藝術(shù)的由來(lái)
　　1.3 構(gòu)成的形式要素及審美原則
　　1.3.1 構(gòu)成形態(tài)
　　1.3.2 造型要素
　　1.4 構(gòu)成的形式
　　1.4.1 具象構(gòu)成
　　1.4.2 抽象構(gòu)成
　　1.4.3 意象構(gòu)成
　　1.5 構(gòu)成及構(gòu)成學(xué)習(xí)中的誤解
　　1.5.1 套用現(xiàn)代流行藝術(shù)的表達(dá)形式
　　1.5.2 用具象形態(tài)的組合
　　1.5.3 缺乏抽象語(yǔ)言
　　1.5.4 未了解作業(yè)要求，使用拼湊組合或純粹表現(xiàn)
　　1.6 本章小結(jié)
　　1.7 思考與練習(xí)
　　第2章構(gòu)成的審美原則
　　2.1 對(duì)比與調(diào)和
　　2.2 對(duì)稱(chēng)與均衡
　　2.3 單純與經(jīng)濟(jì)
　　2.4 節(jié)奏與韻律
　　2.5 比例與習(xí)慣
　　2.6 聯(lián)想與意境
　　2.7 多樣與統(tǒng)一
　　2.8 穩(wěn)定與輕巧
　　2.9 本章小結(jié)
　　2.10 思考與練習(xí)
　　第3章構(gòu)成的基本元素
　　3.1 平面構(gòu)成的元素——點(diǎn)
　　3.1.1 點(diǎn)的特征
　　3.1.2 點(diǎn)的形象
　　3.1.3 點(diǎn)的錯(cuò)覺(jué)
　　3.1.4 點(diǎn)的特性功能
　　3.1.5 點(diǎn)的構(gòu)成范例
　　3.2 平面構(gòu)成的元素——線
　　3.2.1 線的特征
　　3.2.2 線的形象和類(lèi)別
　　3.2.3 線的錯(cuò)覺(jué)：直線靜，曲線動(dòng)
　　3.2.4 線的方向
　　3.2.5 線的構(gòu)成方法
　　3.2.6 線的構(gòu)成范例
　　3.3 平面構(gòu)成的元素——面
　　3.3.1 面的特征
　　3.3.2 面的形象
　　3.3.3 面的形態(tài)
　　3.3.4 面的錯(cuò)覺(jué)
　　3.3.5 面與面之間組合產(chǎn)生的幾種關(guān)系
　　3.3.6 面的構(gòu)成范例
　　3.4 色彩構(gòu)成的元素
　　3.4.1 物體顯色原理
　　3.4.2 色彩構(gòu)成的三要素
　　3.5 立體構(gòu)成的元素
　　3.5.1 線材
　　3.5.2 面材
　　3.5.3 體材
　　3.5.4 色彩
　　3.5.5 材質(zhì)肌理
　　3.6 光構(gòu)成的元素
　　3.7 本章小結(jié)
　　3.8 思考與練習(xí)
　　第4章平面構(gòu)成技法
　　4.1 構(gòu)成中的骨格
　　4.2 平面構(gòu)成設(shè)計(jì)程序
　　4.3 平面構(gòu)成的構(gòu)成類(lèi)型
　　4.3.1 重復(fù)
　　4.3.2 近似
　　4.3.3 漸變
　　4.3.4 發(fā)射
　　4.3.5 特異
　　4.3.6 對(duì)比
　　4.3.7 密集
　　4.3.8 肌理
　　4.3.9 空間
　　4.3.10 群化
　　4.4 本章小結(jié)
　　4.5 思考與練習(xí)
　　第5章色彩構(gòu)成技法
　　5.1 色彩構(gòu)成概述
　　5.2 色彩構(gòu)成作業(yè)程序及范例
　　5.3 色彩構(gòu)成的調(diào)子
　　5.3.1 最亮的明度
　　5.3.2 中間的明度
　　5.3.3 最暗的明度
　　5.4 色彩對(duì)比
　　5.4.1 色相對(duì)比
　　5.4.2 原色對(duì)比
　　5.4.3 間色對(duì)比
　　5.4.4 補(bǔ)色對(duì)比
　　5.4.5 冷暖對(duì)比
　　5.4.6 面積、形狀、位置對(duì)比
　　5.5 色彩抽象重構(gòu)組合
　　5.5.1 圖片重組拼貼
　　5.5.2 從圖片到畫(huà)面
　　5.5.3 從實(shí)物到畫(huà)面
　　5.6 心理色彩構(gòu)成
　　5.7 本章小結(jié)
　　5.8 思考與練習(xí)
　　第6章立體構(gòu)成技法
　　6.1 立體構(gòu)成技法概述
　　6.1.1 二維轉(zhuǎn)三維理論
　　6.1.2 促成立體空間的形式要素
　　6.1.3 立體構(gòu)成的常用工具
　　6.2 面材切折構(gòu)成程序及示范圖解
　　6.3 半立體的空間、肌理構(gòu)成
　　6.4 線材構(gòu)成技法
　　6.4.1 壘積構(gòu)造構(gòu)成法
　　6.4.2 網(wǎng)架構(gòu)造構(gòu)成法
　　6.4.3 線織面構(gòu)成法
　　6.4.4 對(duì)比組合構(gòu)成
　　6.5 面材構(gòu)成技法
　　6.5.1 單塊面材的構(gòu)成
　　6.5.2 組合面構(gòu)成
　　6.6 體材構(gòu)成技法
　　6.6.1 獨(dú)體分割
　　6.6.2 積聚組合
　　6.6.3 組合體演變范例
　　6.7 本章小結(jié)
　　6.8 思考與練習(xí)
　　第7章光構(gòu)成技法
　　7.1 光構(gòu)成技法概述
　　7.1.1 補(bǔ)色律
　　7.1.2 中間色律
　　7.1.3 代替律
　　7.2 鏡映像
　　7.3 光動(dòng)跡象
　　7.4 色光構(gòu)成（光影構(gòu)成）
　　7.5 數(shù)碼合成設(shè)計(jì)
　　7.6 本章小結(jié)
　　7.7 思考與練習(xí)
　　第8章綜合構(gòu)成技法
　　8.1 兩種元素構(gòu)成
　　8.2 多種元素組合構(gòu)成（線、面、體）
　　8.2.1 基本要求
　　8.2.2 構(gòu)成中的注意事項(xiàng)
　　8.3 本章小結(jié)
　　8.4 思考與練習(xí)
　　第9章構(gòu)成的材料
　　9.1 平面構(gòu)成的材料
　　9.2 色彩構(gòu)成的材料
　　9.3 立體構(gòu)成的材料
　　9.3.1 線性材料介紹
　　9.3.2 面性材料介紹
　　9.3.3 塊狀材料介紹
　　9.4 光構(gòu)成的材料
　　9.5 本章小結(jié)
　　9.6 思考與練習(xí)
　　第10章構(gòu)成藝術(shù)的應(yīng)用
　　10.1 平面構(gòu)成的應(yīng)用領(lǐng)域
　　10.2 色彩構(gòu)成的應(yīng)用領(lǐng)域
　　10.3 立體構(gòu)成的應(yīng)用領(lǐng)域
　　10.4 光構(gòu)成的應(yīng)用領(lǐng)域
　　10.5 本章小結(jié)
　　10.6 思考與練習(xí)
　　第11章課堂實(shí)訓(xùn)
　　11.1 電腦構(gòu)成設(shè)計(jì)訓(xùn)練
　　11.2 實(shí)訓(xùn)案例
　　11.2.1 平面構(gòu)成設(shè)計(jì)案例
　　11.2.2 色彩構(gòu)成設(shè)計(jì)案例
　　11.2.3 立體構(gòu)成設(shè)計(jì)案例
　　11.2.4 光構(gòu)成設(shè)計(jì)案例
　　11.3 本章小結(jié)
　　11.4 思考與練習(xí)
　　結(jié)束語(yǔ)
　　參考文獻(xiàn)