詩話中華軍事人物三百篇

　　在中華民族的歷史長河中，戰(zhàn)爭史占了相當長的時間。從歷史唯物主義的觀點講，決定戰(zhàn)爭勝負的是人民群眾的支持和士兵的拼搏，但戰(zhàn)爭的導演和主演卻是有代表性的軍事人物。在人民群眾創(chuàng)造歷史的進程中，軍事人物無論是代表何階級、何民族的利益而征戰(zhàn)殺伐，或辟疆開宇，功高勛著，名揚千古；或敗軍辱身，禍國殃民，遺臭萬年，都是當時主客觀相互作用的歷史產(chǎn)物，集中體現(xiàn)了人類當時及前代的聰明才智和經(jīng)驗教訓。從“車上將軍”到“馬上將軍”乃至今天的“網(wǎng)上將軍”，壯闊激烈的戰(zhàn)爭長卷，每一幅都因有一兩個乃至幾十個軍事代表人物的生動形象而顯其特色?！敖酱胁湃顺?，各領風騷數(shù)百年”。在進行有中國特色新軍事變革的今天，追溯歷史，研討評價軍事人物的功過得失，總結吸取軍事人物的經(jīng)驗教訓，無疑對搞好愛國主義、革命英雄主義、軍人職業(yè)道德教育有現(xiàn)實的輔助和推動作用。

　　薄俊元，河南省方城縣人。母親聾啞，父親文盲，但自己卻多話且喜舞文弄墨。參軍后際遇邊疆自衛(wèi)反擊戰(zhàn)和長江抗洪搶險等難得鍛煉機會，賴組織培養(yǎng)和諸多直接領導提攜，由戰(zhàn)士、文書、通信班長、營部書記、團政治處書記、師政治部干事、團組織股長、營政治教導員等。作品有《身教無聲勝有聲》、《難忘慈父情》等上百篇作品。詩集《詩話兵心》受到軍警戰(zhàn)友們的青睞，是自己在完成教學任務的前提下，繼續(xù)筆耕不輟，撰寫并完成《武警戰(zhàn)斗指揮三十六計》等書籍的內(nèi)在動力。