大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)

　　大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是理工科學(xué)生必修的一門基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程，它在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的實(shí)驗(yàn)思想、研究方法、實(shí)驗(yàn)技能，特別是實(shí)事求是的實(shí)驗(yàn)態(tài)度等方面肩負(fù)著重要使命。進(jìn)入2l世紀(jì)，高等教育大眾化對人才培養(yǎng)模式提出了全新的要求，即培養(yǎng)的規(guī)格更加多樣化，培養(yǎng)的方式更加開放，教學(xué)內(nèi)容更具有選擇性，更加注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ糠謱W(xué)校更是明確提出了培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才的理念。 為適應(yīng)新的人才培養(yǎng)模式，滿足培養(yǎng)應(yīng)用型人才的需要，我們參考教育部非物理類專業(yè)物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會《非物理類理工學(xué)科大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》及《高等學(xué)校基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，編寫了這本大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教材?！洞髮W(xué)物理實(shí)驗(yàn)》共分6章，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目40余個，分布在基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)及提高性與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)等板塊中，可以按不同需要和培養(yǎng)計(jì)劃組織教學(xué)。

暫缺《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》作者簡介