美國公共教育中的宗教問題研究

　　本書力圖以美國公共教育中和宗教的關(guān)系作為個案，從理論、法律和個案三個維度，揭示教育與宗教的關(guān)系及其在近代以后的歷史變化和趨勢，探討教育世俗化的含義及其特征，以及西方國家在教育現(xiàn)代化的過程中遇到的種種問題。

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