英語演講與辯論是英語語言綜合能力的體現(xiàn)。在英語國家，它們是學生必須掌握的基本能力，在學校教育中極受重視。隨著中國與國際社會交流與合作機會的增加，需要學生用英語演講與辯論的場合越來越多，要想在不斷變換的場合中全面、得體地表達、分析自己的觀點和態(tài)度，僅僅掌握幾句淺層次的交際口語遠遠不夠。培養(yǎng)學生演講與辯論的能力是相當必要的。正是考慮到演講與辯論的能力如此重要而且又是可以通過學習逐漸掌握的，編者們才決定編寫這本《英語演講與辯論》教材。本教材共有10個單元，引導學生系統(tǒng)地練習和掌握用英語演講和辯論的基本語言技巧和思維方法，培養(yǎng)學生系統(tǒng)、連貫、得體地闡述自己見解的能力，以及在此基礎上就感興趣的話題展開討論的能力。本教材具有以下特點：1.針對性強。本教材針對不同場合里不同的演講類型，具體分析了如何介紹自己、介紹他人，如何向聽眾介紹、解釋某物，如何講故事，如何向聽眾展示資料和信息，如何批駁對方的觀點等。以上話題都是在公共場合演講、談話時常常涉及的，也是學生在演講和辯論時需要掌握的最基本的技能。2.可操作性強。本教材在每個單元中均先給出演講或辯論實例。通過對實例的分析提出問題，引發(fā)學生思考。每個實例后都設計了相應的練習，訓練各種演講與辯論技巧，并鼓勵學生填寫相應的評估表格，就演講進行評論。拓展閱讀部分則系統(tǒng)地講解基本演講知識，傳授辯論技巧。3.互動性強。教材中的活動多樣、形式新穎、互動性強。學生通過二人組合練習、小組討論、大組匯報、復述、表演、采訪等富有創(chuàng)造性的語言實踐活動，交流信息，解決問題，進行思想溝通，逐步達到英語表達準確與流利的結合，內容與形式的統(tǒng)一。本書既可作為高校英語專業(yè)演講課的教材，也是廣大非英語專業(yè)大學生及英語演講愛好者進行自我訓練的極佳教程。
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