《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·21世紀高職高專新概念教材：計算機導論（第2版）》旨在突破以往僅介紹計算機軟、硬件系統的框架模式，在對計算機系統的軟、硬件作基本的介紹之后，按照高職高專學生的能力培養(yǎng)方向進行指導性論述。本書的目標是：學生通過學習，一方面能掌握一定的計算機軟、硬件知識，另一方面也知道計算機的能力培養(yǎng)有哪些方向，在某一特定方向應該學習什么課程、掌握哪些軟件的應用，為后續(xù)學習作一次全面、提綱式的介紹，特別是為自學提供理論指導。本書將能力培養(yǎng)大致分為八個方向：計算機硬件能力、計算機操作能力、用高級語言進行軟件開發(fā)能力、信息系統開發(fā)能力、多媒體應用能力、計算機網絡能力、Web應用程序開發(fā)能力和游戲程序開發(fā)能力。本書適合作為高等職業(yè)學校、高等?？茖W校、成人高校及本科院校舉辦的二級職業(yè)技術學院和民辦高校計算機專業(yè)及相關專業(yè)的教材。也可供廣大計算機應用技術人員及自學者學習參考。
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