在平時的英語寫作訓練中，很多學生一見到書面表達題或漢譯英題就頭疼；在歷年的英語高考中，書面表達更是不少學生的一大難題，難就難在無從著手，動筆就錯，在一篇亂七八糟的所謂“文章”中很難找出一個正確句子，教師根本無法下手批閱，一看就惱火，滿分25～35分（各省市高考書面表達的總分不同）的書面表達，不少同學的得分往往達不到一半。為什么會出現(xiàn)這種狀況和結果呢？筆者從多年的高考閱卷和三十多年的英語寫作教學中發(fā)現(xiàn)，同學們……不是不會審題，不是不會構思。關鍵是不會寫句子。更談不上寫什么漂亮句子和高級句型。筆者在書店里留心轉過多次，的確發(fā)現(xiàn)很多有關提高學生英語書面表達方面的書，但遺憾的是，這些書大多講的是如何寫記敘文、說明文、論說文等等。筆者認為，我們的學生不是不知道文章的體裁，不是不知道先寫什么，后寫什么，因為我們的語文老師平時對這些東西已經講得夠多的了，況且英語書面表達的體裁遠遠趕不上中文那么復雜。我們的學生真正需要的是兩大幫助：一是學會把句子寫正確，二是學會把句子寫漂亮一點。正是基于這個目的，筆者認真撰寫了此書，并把它奉獻給戰(zhàn)斗在高考第一線的師生或熱心寫作的同學們。值得一提的是，與其他同類書籍相比，本書具有三大特點：目標具體本書分7天（準確地說是7次，每次約2小時）教英語寫作，每次有一個具體而又明確的學習目標，書中既有巧妙的講解，又有有的放矢的針對性練習，只要讀者從第一天開始就自覺地要求自己一個個地達到每個目標，7天的學習就會使你的英語寫作有一個翻天覆地的變化。從頭學起本書從幫助學生了解什么是詞類、什么是句子成分這些英語寫作中最基本而又十分重要的基礎開始，到指導學生使用非謂語動詞和復合句來轉換簡單句，讓學生一步一步地學會寫正確的句子，寫高級一點的句子，直到最后能寫出漂亮的文章。方法新穎在7天的寫作學習中，編者每天都教大家一個寫作口訣或方法，每天都做到講與練結合，各種例子盡量和高考掛鉤，這樣做使同學們的學習既有成效又充滿趣味。經過7天的基本功訓練，完成“學習篇”并進行學習效果綜合檢測后，讀者可以參照本書“參照篇”中的英語應用文、記敘文、議論文、說明文和開放式作文的寫作口訣、寫作模式和常用句型，以及近年來的高考試題、答案進行模仿，最后進入“實踐篇”中的篇章寫作練習。到那時，筆者完全有理由相信，大家不僅不會對英語書面表達再望而生畏，而是逐漸對英語寫作產生了較大的興趣，并一定會有巨大的成功感。
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