第1章 組織行為學導論
第一節(jié)
組織的類型與作用
一、組織的概念
二、組織的要素
三、組織的分類
四、組織的基本作用
第二節(jié)
組織行為學的研究對象與學科性質
一、組織行為學的概念
二、組織行為學的性質與特點
三、研究和應用組織行為學的意義
四、組織行為學面臨的機會與挑戰(zhàn)
第三節(jié)
組織行為學的研究方法
一、科學的研究方法應遵循的基本原則
二、模型
三、行為變量的測量
四、組織行為學研究的具體方法
第四節(jié)
組織行為學的產生與發(fā)展
一、管理科學的發(fā)展與組織行為學的產生
二、組織行為學形成的理論基礎
三、組織行為學是行為科學的新發(fā)展
四、組織行為學的發(fā)展動向
小結
思考題
第2章 個體行為
第一節(jié)
人的行為分析
一、組織管理活動中的個體行為特征
二、影響個體行為的因素
第二節(jié)
有關人性的假設.
一、在管理工作中的人的因素
二、關于人性的假設
三、對人性假設理論的分析
四、人本管理
第三節(jié)
知覺
一、知覺的概念
二、影響知覺對象選擇的因素
三、錯覺現象
四、管理者的知覺與管理方式
第四節(jié)
個性理論
一、個性的概念與特點
二、影響個性形成的因素
三、個性理論
四、個性理論的應用
第五節(jié)
氣質、能力和性格
一、氣質差異與應用
二、能力的差異
三、性格差異與應用
第六節(jié)
價值觀與態(tài)度
一、價值觀
二、態(tài)度
三、工作滿意度與工作績效
第七節(jié)
情緒與情感
一、情緒與情感的概念、種類和差異
二、情緒與情感的作用
三、情緒情感的理論研究
四、情緒的調適與情感的培養(yǎng)
小結
思考題
第3章 激勵
第一節(jié)
激勵概述
一、激勵的含義
二、激勵機制
三、激勵的作用
四、激勵理論的發(fā)展
第二節(jié)
內容型激勵理論
一、需要層次理論
二、雙因素理論
三、ERG理論
四、成就需要激勵理論
第三節(jié)
過程型激勵理論
一、期望理論
二、公平理論
第四節(jié)
行為改造型激勵理論
一、強化理論
二、歸因理論
三、挫折理論
第五節(jié)
綜合激勵模式
一、綜合激勵模式的內容
二、綜合激勵模式與管理
第六節(jié)
激勵理論韻應用
一、有效激勵應遵循的原則
二、激勵的手段與方法
小結
思考題
第4章 群體行為
第5章 領導行為
第6章 組織行為
參考文獻