管理信息系統(tǒng)（最新版）

　　“梯田”系列自考輔導(dǎo)圖書(shū)是全國(guó)自考命題研究中心力邀北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)、浙江大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、山東大學(xué)等主考院校的權(quán)威專(zhuān)家執(zhí)筆，緊扣“自學(xué)考試大綱”和“指定教材”編寫(xiě)，遵循自學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，以教育測(cè)量學(xué)的重要理論為指導(dǎo)，為莘莘學(xué)子打造的專(zhuān)門(mén)用于備考的輔導(dǎo)用書(shū)。 本書(shū)是全國(guó)高等教育自學(xué)考試指定教材《管理信息系統(tǒng)》（計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)——專(zhuān)科）的配套輔導(dǎo)用書(shū)的修訂本。 本書(shū)的編寫(xiě)及修訂依據(jù)： 全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)組編的指定教材《管理信息系統(tǒng)》（附：管理信息系統(tǒng)自學(xué)考試大綱）（黃梯云主編，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社出版）。 修訂具體內(nèi)容所做的重要基礎(chǔ)工作： 1.深入分析研究考試大綱的要求和新命題精神； 2.深入分析研究最新高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試的題型、分值分布、答題要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)； 3.廣泛分析自考生在學(xué)習(xí)和實(shí)際解答試卷中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行全面輔導(dǎo)和同步訓(xùn)練。 本書(shū)結(jié)構(gòu)及顯著特點(diǎn)： 全書(shū)共分三部分：第一部分教材內(nèi)容同步輔導(dǎo)/同步訓(xùn)練，第二部分考試預(yù)測(cè)試卷，第三部分最新全國(guó)統(tǒng)考試題及參考答案。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一冊(cè)在手，全都擁有。 第一部分（教材內(nèi)容同步輔導(dǎo)/同步訓(xùn)練）是與指定教材的章同步，以考試大綱規(guī)定的考核知識(shí)點(diǎn)及能力層次要求為線索分章輔導(dǎo)，本次修訂特別增加了“本章考試重點(diǎn)、考試難點(diǎn)提示”及“歷年試題解析”兩部分。主要對(duì)該章的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納，并對(duì)歷年全國(guó)統(tǒng)考試題進(jìn)行詳細(xì)解析，將該章中的所有知識(shí)點(diǎn)按統(tǒng)考的各種題型編寫(xiě)在同步練習(xí)中，題型、題序與最新全國(guó)統(tǒng)考試題完全一致。同時(shí)配有參考答案。編寫(xiě)中力求做到點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)。 第二部分（考試預(yù)測(cè)試題）是作者綜合全書(shū)、結(jié)合考試大綱要求精選出的數(shù)道“押題”，題型、題量、題序與最新全國(guó)統(tǒng)考試題完全一致，一定程度上反映了考試趨勢(shì)，同時(shí)亦檢測(cè)考生對(duì)于本課程的掌握程度。 第三部分（最新全國(guó)統(tǒng)考試題及參考答案）匯集了新教材啟用后的所有全國(guó)統(tǒng)考試卷及答案?？忌梢粤私獾綒v年、最新的考試試題的發(fā)展動(dòng)態(tài)?？忌鷮W(xué)完全書(shū)，再通過(guò)對(duì)歷屆考卷的強(qiáng)化訓(xùn)練，鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)、考試重點(diǎn)，可以科學(xué)地進(jìn)行自我考核、自我評(píng)估及自我調(diào)整復(fù)習(xí)方向。攻克弱點(diǎn)及不足，從而達(dá)到事半功倍的效果。 編寫(xiě)高質(zhì)量的全國(guó)高等教育自學(xué)考試輔導(dǎo)用書(shū)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱難而具有深刻意義的社會(huì)助學(xué)工作。本書(shū)主編人員長(zhǎng)期在一線從事計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）的教學(xué)指導(dǎo)工作。編寫(xiě)過(guò)程中不斷得到社會(huì)各界的大力支持與關(guān)懷，吸收了其他指導(dǎo)教師的教學(xué)成果，豐富了本書(shū)內(nèi)容，以期達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)、培養(yǎng)人才的目的。

暫缺《管理信息系統(tǒng)（最新版）》作者簡(jiǎn)介