C語言程序設計教程：習題解答與上機實驗

　　C語言數(shù)據類型豐富、功能強大、形式簡潔，它是被程序開發(fā)人員廣泛采用的結構化程序設計語言，也是一門優(yōu)秀的教學語言，它至今仍是絕大部分高校非計算機專業(yè)計算機語言課程的首選語言。由于C語言的語法較為復雜和難于掌握，為此，從教學的需要出發(fā)，我們編寫了這本習題解答與上機實驗。它是我們此前出版的《C語言程序設計教程》的配套教材，可分為兩大部分：第一部分為習題篇，第二部分為實驗篇。第一部分包括了《C語言程序設計教程》中的所有習題的詳細解答，除此之外，還按教程的順序提綱挈領地給出了各章節(jié)的知識要點，以方便讀者快速地掌握C語言的語法知識并把握要點難點。配合這些知識要點，我們還在每章的最后部分提供了適當數(shù)量的自測題，包括是非判斷、選擇和程序填空等題型。在選擇這些自測題時，我們盡量避免出現(xiàn)多而濫的情況，力求做到針對性強、代表性強、難度適當、題量適當，使讀者能在有限的時間里獲得盡可能多的知識。為方便讀者檢驗知識、掌握情況，書中還給出了這些自測題的答案及必要的分析提示。第二部分首先介紹了實驗環(huán)境，即TURBO C集成開發(fā)環(huán)境；其后按教程順序提供了相配套的十個實驗。實驗題型選擇上兼顧到初學者的興趣和困難，除了編程題這樣的傳統(tǒng)題型外，還提供了修改程序錯誤、閱讀分析程序、程序填空及修改程序結構等諸多題型。通過改錯可以使初學者在編程的過程中避免出現(xiàn)這些常見的錯誤；通過閱讀分析程序及程序填空可以使讀者更好地掌握知識要點和主要算法；通過修改程序結構還可以掌握一些編程技巧等等。總之，上機實驗是學習語言的必不可少的重要環(huán)節(jié)，我們力爭做到避免初學者產生無所適從的畏難情緒，從而循序漸進地學習編程方法。...

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