教育管理學

定　價：￥25.00

作　者：	張祥明主編
出版社：	廈門大學出版社
叢編項：	福建教育學院夢山叢書
標　簽：	教育與信息傳播

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ISBN：	9787561526699	出版時間：	2006-11-01	包裝：	膠版紙
開本：	16	頁數(shù)：	296	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《教育管理學》是福建教育學院教育系教育管理專業(yè)本科、?？茖W歷班的專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是中小學校長培訓的主干課程。課程的建立源于1979年的校長培訓，教育系教師承擔該課程至今已有20多年的歷史。通過教育管理專業(yè)招生和課程教學，教育系為福建省培養(yǎng)了一大批教育行政管理干部、中小學校長、幼兒園園長，為福建省的教育發(fā)展做出了較大的貢獻。目前教育系已經(jīng)形成以教育管理為核心的教育管理學科群，通過我們的教學，福建教育學院已經(jīng)成為福建省中小學校長和教育管理人才培養(yǎng)的重要基地?！督逃芾韺W》整體構(gòu)思分為十章。第一、二、三章側(cè)重教育管理學的理論及研究的新進展，第四、五、六章側(cè)重教育管理體制變革、教育組織機構(gòu)及變革、教育政策與法律、第七、八、九、十章側(cè)重具體的各類教育管理的理念與實踐。全書構(gòu)思力求理論與實中相結(jié)合，讓學員能在最短的時間內(nèi)學到系統(tǒng)的、最新的教育管理學的知識，掌握教育管理的基本技能。每章的后面，我們都會有主要參考文獻。一些實踐性較強的章節(jié)，我們還附有案例。

作者簡介

暫缺《教育管理學》作者簡介

圖書目錄

第一章教育管理學概述
一教育管理學概念的解說
二教育管理學學科分析
三教育管理學的若干基本特質(zhì)
四教育管理學的研究方法
第二章教育管理理論的發(fā)展
一古典組織管理理論
二人本主義管理理論
三管理科學理論
四現(xiàn)代管理理論叢林及其發(fā)展
五現(xiàn)代教育管理理論發(fā)展特征及趨向
第三章教育管理研究進展
一教育管理基本概念研究
二教育管理理論研究
三教育管理研究的方法論
第四章教育管理體制變革
一教育管理體制概述
二外國教育管理體制及改革
三我國教育管理體制的歷史沿革及改革
四中小學校內(nèi)部管理體制改革
第五章教育組織機構(gòu)及變革
一組織及組織理論概述
二教育行政組織機構(gòu)及其建設(shè)
三學校組織機構(gòu)及其建設(shè)
四學習型組織與學習型學校建構(gòu)
第六章教育政策與法律
一教育政策概述
二教育政策規(guī)定
三教育政策執(zhí)行偏差及對策
四教育政策與教育管理
五教育法概述
六教育法律責任
七教育法律救濟
第七章教育規(guī)劃與學校發(fā)展
第八章教育領(lǐng)導者與教師的管理
第九章教育務(wù)實管理
第十章教育公共關(guān)系