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算術故事/小候的東西（注音版）

定　價：￥5.00

作　者：	邵建功主編
出版社：	中國戲劇出版社
叢編項：	兒童啟蒙教育叢書
標　簽：	啟蒙認知

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ISBN：	9787104024613	出版時間：	2006-09-01	包裝：	銅版紙
開本：		頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　0-5歲是人生長發(fā)育的重要階段，各種智能在這個階段都有突飛猛進的發(fā)展。研究表明，一般來說，兒童從2歲時，就開始有意識地學習認識10以內(nèi)的數(shù)字。專家認為，兒童在2歲時就可以開始學數(shù)學了。兒童學數(shù)學的幾種方法：①根據(jù)兒童的心理特點進行教學； ②提問兒童這是幾、幾加幾等于幾；③用直觀、形象的圖畫，告訴兒童這是1、2、1+1=2；④設計一個個有趣的情景，引導兒童認知數(shù)字和運算。教兒童學數(shù)學的誤區(qū)：由于沒有掌握兒童的心理特點，在教兒童學數(shù)學的過程中，容易走進以下誤區(qū)：①直接告訴孩子這是1、2、1+1=2；②讓兒童只是認識而不是認知數(shù)字或運算；③強迫兒童在不情愿的情況下學習。