《菲利普二世時代的地中海和地中海世界》導(dǎo)讀

　　本叢書將包括西方人文與社會科學(xué)的各個主要領(lǐng)域，選題以近代以前的名著為主，適當(dāng)選入若干已有學(xué)術(shù)界評的當(dāng)代學(xué)術(shù)名著。導(dǎo)讀的內(nèi)容力求客觀、準(zhǔn)確、深入淺出，注重可讀性。每本導(dǎo)讀除了介紹原著者的時候背景、生平、活動和思想外，著重對原著本身的基本內(nèi)容主和主要論點作簡明扼要的敘述，并對該著作的歷史價值和理論意義進(jìn)行評價。為了使讀者能直接領(lǐng)略原著的風(fēng)貌，還摘錄了其中一些最精彩的重要段落。這樣，通過導(dǎo)讀的介紹，讀者們將能對原著有一個較全面的概括的了解。當(dāng)然，導(dǎo)讀絕不能代表替原著，它的作用只是幫助讀者去閱讀和理解原著。在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究上沒有什么捷徑可走，如果這套導(dǎo)讀叢書的出版能提高廣大讀者對西方學(xué)術(shù)名著的興趣，從而進(jìn)一步去深入鉆研原著，那我們的目的也就達(dá)到了。

　　張麗，中國社會科學(xué)院世界歷史研究所《世界歷史》編輯部主任、編審。學(xué)術(shù)專長：法國近現(xiàn)代史、法國教育史。著有《法國文化與現(xiàn)代化》（合著）、《法國現(xiàn)代化進(jìn)程中的問題》（合作）；譯著《巴黎公社人民和議會史》（合譯）、《和諧經(jīng)濟(jì)論》（合作）；論文《法國茹爾·費(fèi)里教育改革的積極作用》、《現(xiàn)代化沖擊下的法國教育》等。