小學(xué)生分類作文指導(dǎo)

定　價(jià)：￥6.00

作　者：	杜守敏牛熙然
出版社：	農(nóng)村讀物出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	小學(xué)

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ISBN：	9787504828095	出版時(shí)間：	2002-04-01	包裝：	膠版紙
開本：		頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書編寫是根據(jù)小學(xué)教學(xué)指導(dǎo)綱要和教材，結(jié)合學(xué)生作文練習(xí)的實(shí)際，介紹各種體裁文章的寫法，幫助學(xué)生掌握不同體裁文章的寫作規(guī)律，提高作文水平。全書共分六部分，每部分均包括文章體裁定義、特點(diǎn)、寫法、應(yīng)注意的問題，并附有例文，使其構(gòu)成一個(gè)完整的分類作文指導(dǎo)體系。這個(gè)體系既有作文知識(shí)介紹，又有例文引路，還附有修辭手法簡介，從而使本書具有多種功能，便于全面提高學(xué)生的作文寫作能力。

作者簡介

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圖書目錄

一、記敘言語
寫人記敘文
外貌描寫
行動(dòng)描寫
語言描寫
心理描寫
細(xì)節(jié)描寫
側(cè)面描寫
場面描寫
白描
社會(huì)環(huán)境描寫
寫景記敘文
狀物記敘文
二、說明文
三、故事
四、應(yīng)用文
書信
介紹信
證明信
慰問信
感謝信
表揚(yáng)信
日記
讀書筆記
請(qǐng)柬
電報(bào)
決心書
倡議書
計(jì)劃
總結(jié)
請(qǐng)假條
借條
收條
通知
尋物啟事
招領(lǐng)啟事
公約
申請(qǐng)書
留言條
會(huì)議記錄
五、其他
改寫
仿寫
擴(kuò)寫
縮寫
讀后感
六、修辭手法
比喻
夸張
擬人
排比
對(duì)偶
反復(fù)
設(shè)問
借代