輕輕松松做教師（村務(wù)管理系列培訓(xùn)教材）

第一章 12項(xiàng)基本教育原則
0．改善師資培訓(xùn)的基本原則
1．學(xué)習(xí)過程中的表揚(yáng)
2．把握表揚(yáng)的時(shí)機(jī)
3．避免表揚(yáng)，減少消極行為
4．了解學(xué)生的真正需求
5．寬容地對待學(xué)生的錯(cuò)誤
6．互動式的學(xué)習(xí)
7．學(xué)習(xí)過程中的重復(fù)
8．教學(xué)方法需適應(yīng)教學(xué)內(nèi)容
9．挑戰(zhàn)學(xué)生的能力
10．讓學(xué)生了解培訓(xùn)方案和學(xué)習(xí)目標(biāo)
11．消除學(xué)生的畏懼
12．學(xué)習(xí)過程中的樂趣與幽默
第二章 學(xué)習(xí)目標(biāo)
0．引言：沒有目標(biāo)就無法學(xué)習(xí)
1．先決定目標(biāo)，再選擇方法
2．什么是學(xué)習(xí)
3．什么是目標(biāo)
4．SMART目標(biāo)
5．什么是SMART學(xué)習(xí)目標(biāo)
6．學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)目的
7．學(xué)習(xí)目標(biāo)的認(rèn)知、情感及動作技能特征
8．認(rèn)知領(lǐng)域
9．情感領(lǐng)域
10．認(rèn)知領(lǐng)域與情感領(lǐng)域的相互關(guān)系
11．實(shí)現(xiàn)認(rèn)知目標(biāo)和情感目標(biāo)的方法
12．制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
13．學(xué)習(xí)目標(biāo)制定與課程計(jì)劃的編排
14．培訓(xùn)的10個(gè)階段——總結(jié)
第三章 培訓(xùn)方法
0．使用教學(xué)方法啟迪學(xué)生的思維
1．陳述的方法
2．討論的基本技巧
3．小組活動
4．個(gè)體學(xué)習(xí)
5．創(chuàng)造性方法
6．以內(nèi)容為基礎(chǔ)的方式
7．制定計(jì)劃
8．經(jīng)驗(yàn)和模擬方法