04龍門專題高中化學(xué)研究性學(xué)習(xí)

　　本書所選的專題都是社會和生活的熱點(diǎn)，甚至是焦點(diǎn)問題，每一個專題的研究性課題都具有一定的可操作性。學(xué)生根據(jù)研究性課題的探究可以獲得探究問題的能力。各咎課題探究體現(xiàn)了較強(qiáng)的開放性。課題研究不是千篇一律，不同的思考方法會產(chǎn)生不同的探究過程。專題后的“研究性實(shí)踐”極具代表性和典型性“研究性實(shí)踐”的選題是對研究課題的補(bǔ)充、鞏固和提高。在編寫過程中摘選了一些典型的試題，有的是一些原創(chuàng)試題，其中有些試題極具探索性。第四篇的研究實(shí)例就摘選了上海和臺灣中學(xué)生的化學(xué)研究性課題。TOP目錄 編者前言第一篇 化學(xué)研究性學(xué)習(xí)的課程理論第二篇 化學(xué)研究性學(xué)習(xí)的方法與思路第三篇 化學(xué)研究性學(xué)習(xí)的主體與探索主題一 化學(xué)與環(huán)境保護(hù)課題一 酸雨課題二 溫室效應(yīng)課題三 臭氧空洞課題四 水污染及其處理主題二 化學(xué)新能源、新材料課題一 化學(xué)電源課題二 化石燃料課題三 未來的清潔能源課題四 新型無機(jī)材料主題三 化學(xué)與生命科學(xué)課題一 人體健康與生命安全課題二 醫(yī)藥化學(xué)與農(nóng)藥主題四 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究性學(xué)習(xí)課題一 化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第四篇 研究性學(xué)習(xí)實(shí)例與報(bào)告實(shí)例一 人群密集空間二氧化碳濃度的測定實(shí)例二 墻壁剝落——“壁癌”的研究實(shí)例三 冰箱帶著走——冰包的研究附錄 研究性學(xué)習(xí)課題選摘 TOP 其它信息 裝幀：平裝頁數(shù)：238 頁版次：1版開本：32正文語種：中文

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