最新大學(xué)英語同步輔導(dǎo)（精讀 2）

　　本書根據(jù)上海外語教育出版社最新出版的修訂本《大學(xué)英語》精讀教材（1-4冊）編寫而成的。分十個(gè)單元，每個(gè)單元均由課文概工及背景、詞匯及短語、課文重難點(diǎn)詳解、課后練習(xí)答案及解析等八部分組成。在我們的周圍，有許多成功人士都是在閱讀一本激勵(lì)人心的書或是一篇感人至深的美文時(shí)靈光一閃，驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的自我……，如果沒有這樣的一些書或文章，他們可能永遠(yuǎn)對(duì)自身的真實(shí)能力懵懂無知。任何能夠使得我們真正認(rèn)識(shí)自我、能夠喚醒我們潛能的東西都是無價(jià)之寶，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)！選一本好書就象在選擇朋友時(shí)，一定要選擇那些能夠激勵(lì)我們、點(diǎn)燃我們的熱情、激發(fā)我們要在這個(gè)世界上有所作為、鼓舞我們成為卓越人物的人做友。本書根據(jù)上海外語教育出版社最新出版的修訂本《大學(xué)英語》精讀教材（第四冊）編寫而成的。思馬得在進(jìn)行了大量的調(diào)查之后，發(fā)現(xiàn)幾乎所有英語成績出類拔萃的學(xué)生并非智商或天賦使然，而是他們掌握了兩大秘密武器：1.勤奮。在勤奮的背后有著一種使他們熱血沸騰的激情，這種激情是挖掘他們潛能的巨大力量；2.科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。這就是學(xué)習(xí)英語的捷徑，它能夠帶領(lǐng)你不走彎路，從而節(jié)約大量的時(shí)間。思馬得采用的這種科學(xué)的方法，每一篇課文涵括了以下幾個(gè)部分：一、想要最快融入課文的方式便是了解其人致內(nèi)容與背景，因此我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了“一句話概要”與“課文背景”，它們組成了我們的第一部分；：：課文概要及背景二、在學(xué)習(xí)課文之前，首先必須掌握課文中出現(xiàn)的生詞與短語，我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了快速掌握它們的方法，即在列出了同根詞或相關(guān)詞，并給出了相應(yīng)的考點(diǎn)，還對(duì)易混淆單詞進(jìn)行了辨析，你可以參看我們構(gòu)造的第二部分；：：詞匯及短語注：（詞匯右上角標(biāo)有“④”，表示四級(jí)考試中出現(xiàn)過的單詞，“⑥”表示六級(jí)考試中出現(xiàn)過的單詞。）三、在一、二部分的準(zhǔn)備工作完成之后，你便可以開始學(xué)習(xí)課文了，但你在學(xué)習(xí)過程中遇到重要的語法點(diǎn)或難點(diǎn)的時(shí)候，第三部分可以為你解惑；：：課文重難點(diǎn)詳解四、課后練習(xí)是你學(xué)習(xí)課文全方位的測試，并且可以使你在掌握詞、句子、語法及課文的基礎(chǔ)上有著進(jìn)一步的提高，所以，請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待課后練習(xí)。第四部分正是為了幫助你正確地完成課后練習(xí)而設(shè)計(jì)的；：：課后練習(xí)答案及解析五、學(xué)習(xí)英語的一個(gè)良好習(xí)慣便是背誦，俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！比欢悴⒉恍枰獙⒄n文全部背誦下來，而只需要背誦其中的閃亮句子，從而可以積少成多，聚沙成塔。因此，我們?yōu)槟憔x了漂亮的句子組成了第五部分；：：請(qǐng)背誦：：閃亮句子六、在每一課的學(xué)習(xí)過程中除了難點(diǎn)之外總會(huì)遇到一些難以理解的句子，但別忘了，這時(shí)你不是孤立無援的，我們在一起。請(qǐng)打開到第六部分；：：參考譯文七、其實(shí)4、6級(jí)考試并不難，每一課中都貫穿著若干考點(diǎn)。我們希望你在學(xué)完每一課之后都有離4、6級(jí)考試更進(jìn)了一步的欣喜，這就是第七部分為你帶來的便捷；：：真題回放八、想知道自己對(duì)這一課的單詞究竟掌握了多少嗎？如果一切OK，就可以進(jìn)入下一個(gè)單元了；如果沒有完全掌握，那么就再復(fù)習(xí)一遍吧！這要由我們的第八部分對(duì)你進(jìn)行考核了。：：成果測試。如果想在考試中獲得高分，以上八個(gè)部分，一個(gè)都不能少！成功是少數(shù)人的事。思馬得正改寫這一事實(shí)，它給每一個(gè)學(xué)員以最強(qiáng)的推力，給每一個(gè)學(xué)員打造最有力量的翅膀，成就每一位學(xué)員達(dá)成自己的目標(biāo)。思馬得堅(jiān)信，人與人之間的差別本質(zhì)上沒有不同，只是你的潛能是否被召喚、被發(fā)掘。“讓無力者有力，讓悲觀者前行”是思馬得的使命與特色。思馬得的突破方式和成功標(biāo)志：讓學(xué)員們殊途同歸，歸于成功。

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