法語(yǔ)交際口語(yǔ)漸進(jìn)：初級(jí)

　　《法語(yǔ)交際口語(yǔ)漸進(jìn)》（初級(jí)）屬于“法語(yǔ)漸進(jìn)系列”。該套叢書是中法兩國(guó)法語(yǔ)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)期積累的結(jié)晶。它是以學(xué)習(xí)法語(yǔ)的學(xué)生為主要讀者對(duì)象的法語(yǔ)學(xué)習(xí)必備書，同時(shí)也是法語(yǔ)愛好者的首選入門教材。讀者可以從該套書中獲得非常實(shí)用和最新的語(yǔ)言知識(shí)，并且能通過課后練習(xí)提高實(shí)際運(yùn)用法語(yǔ)的能力，達(dá)到學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最終目標(biāo)——交際。《法語(yǔ)交際口語(yǔ)漸進(jìn)》（初級(jí)）與該書的中級(jí)本相比，更適用于正處于法語(yǔ)入門階段以及具有法語(yǔ)初級(jí)水平的讀者。它的特點(diǎn)是：全面、精練、新穎。書中的對(duì)話涉及生活的方方面面——吃、穿、住、行，每段對(duì)話的語(yǔ)境真實(shí)，既體現(xiàn)了真實(shí)的法國(guó)生活，又不乏風(fēng)趣幽默；課文編排以最有效率的學(xué)習(xí)為目標(biāo)，全書40課按照主題的不同被分成6個(gè)單元，即分別被歸入六大主題（購(gòu)物；告之情況，打聽情況；談?wù)摰攸c(diǎn)和物品；對(duì)他人說話；談?wù)撟约?；談?wù)搫e人）。每個(gè)單元由若干專題構(gòu)成，一目了然；形式新穎，每課最后的扮演角色練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生自己開口說法語(yǔ)。每個(gè)主題單元的內(nèi)容組成如下：★課文對(duì)話：介紹日常生活中的各種場(chǎng)景——在商店、朋友之間、父母孩子之間以及和工作同事在一起等等，這些都是真實(shí)生活的再現(xiàn)。此外，大部分課文配有圖畫。這些圖片既增加了趣味性，又幫助讀者了解到一些文字無法傳播的信息一一如法國(guó)人的穿衣習(xí)慣、手勢(shì)、神態(tài)等?！镎Z(yǔ)法要點(diǎn)：針對(duì)課文語(yǔ)言現(xiàn)象，每課一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)（陽(yáng)性／陰性、復(fù)合過去時(shí)的構(gòu)成、人稱代詞的使用……）?！镏饕~匯：理解和表達(dá)有關(guān)主題最常用的單詞并配上中文釋義?！锉磉_(dá)方式：歸納整理每課對(duì)話中出現(xiàn)的重要句型，并加以補(bǔ)充。幫助讀者記憶?！镎n文注解：對(duì)課文中的部分難點(diǎn)加以分析說明，同時(shí)補(bǔ)充相關(guān)的語(yǔ)言和文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的同時(shí)豐富相關(guān)知識(shí)?！镎n后練習(xí)：幫助學(xué)生檢驗(yàn)和鞏固對(duì)話中所學(xué)知識(shí)：對(duì)課文的理解力、語(yǔ)法和詞匯。每課最后的扮演角色練習(xí)，給學(xué)生更大的想象和發(fā)揮空間，提高學(xué)生興趣，引導(dǎo)他們積極主動(dòng)地開口說法語(yǔ)?！镒g文參考：為幫助初學(xué)者更好地理解課文，每課課文對(duì)話都有參考譯文?！锾貏e加注：在每個(gè)單元后，對(duì)課文中的難點(diǎn)、要點(diǎn)、語(yǔ)法現(xiàn)象、文化特點(diǎn)等都有專門加注，以便讀者能舉一反三?！斗ㄕZ(yǔ)交際口語(yǔ)漸進(jìn)》（初級(jí)）為讀者提供了一個(gè)直面法語(yǔ)交際實(shí)景的機(jī)會(huì)。本書反映的是法國(guó)人的日常生活，語(yǔ)言完全切合法國(guó)人的交際習(xí)慣。所選擇的詞匯和句型都盡可能做到了實(shí)用和規(guī)范，過于通俗的表達(dá)方式都有特別的注明，以幫助讀者有效地掌握規(guī)范的交際口語(yǔ)。此外，本書配有的光盤，可被用作聽力、發(fā)音、單詞拼寫的練習(xí)。對(duì)話中人物的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然，無任何修飾。編者期望通過最原始的語(yǔ)音資料真實(shí)體現(xiàn)現(xiàn)代法語(yǔ)的交際情況。最后，本書配有一本練習(xí)答案和一張課文情景對(duì)話光盤，讀者可以根據(jù)需要使用。本書特別適合于自學(xué)法語(yǔ)、愛好法語(yǔ)的讀者。

　　鄭向菲，法國(guó)文學(xué)教授。譯注《悲慘世界》。