超越國(guó)境的歷史認(rèn)識(shí)：來(lái)自日本學(xué)者及海外中國(guó)學(xué)者的視角

定　價(jià)：￥29.00

作　者：	劉杰
出版社：	社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	外交/國(guó)際關(guān)系

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ISBN：	9787802301306	出版時(shí)間：	2006-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	383	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　理性的對(duì)話與交流，傾聽(tīng)對(duì)方的觀點(diǎn)與看法，在對(duì)話與交流中了解對(duì)方進(jìn)而在某種程度上達(dá)成雙方的互相理解，也許是當(dāng)今人們解決矛盾沖突的有效而成本最低的方式之一。人類社會(huì)在不斷地進(jìn)步，智慧在不斷地增長(zhǎng)，我們的祖先留給我們太多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，在21世紀(jì)的今天，但愿能夠以更好的方式化解我們的矛盾與沖突。伴隨中日兩國(guó)先后步入近代，兩國(guó)的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化，有什么特點(diǎn)，《田中奏折》是真實(shí)存在的還是偽送的，如何看日本扶植的中國(guó)偽政權(quán)，關(guān)于歷史教科書問(wèn)題中日分歧倒在哪里，等等。這些問(wèn)題不僅在兩國(guó)學(xué)術(shù)界存在分歧，更進(jìn)一步影響兩國(guó)的普通民眾，進(jìn)而影響兩國(guó)關(guān)系的走向。如何跨越歷史的障礙，達(dá)致長(zhǎng)久的和平友好，這中間歷史研究者又能做出什么樣的貢獻(xiàn)?！冻絿?guó)境的歷史認(rèn)識(shí)：來(lái)自日本學(xué)者及海外中國(guó)學(xué)者的視角》就是一批日本在日中國(guó)學(xué)者試圖從加強(qiáng)雙方學(xué)者的對(duì)流與交流入手，增進(jìn)雙方的了解及理解。進(jìn)而為達(dá)成雙方學(xué)者對(duì)歷史問(wèn)題認(rèn)識(shí)上某種程度的一致所做的一項(xiàng)初步工作。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《超越國(guó)境的歷史認(rèn)識(shí)：來(lái)自日本學(xué)者及海外中國(guó)學(xué)者的視角》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

序言
歷史事實(shí)與歷史認(rèn)識(shí)
中日關(guān)系史的語(yǔ)境——19世紀(jì)后半葉
關(guān)系緊密化與對(duì)立的原形——從甲午戰(zhàn)爭(zhēng)到“二十一條”要求的提出
“反日”、“反中”循環(huán)中的日中外交——滿洲事變前夜）
圍繞《田中奏折》的論爭(zhēng)——實(shí)際存在說(shuō)與偽造說(shuō)之間
“滿洲國(guó)史”的爭(zhēng)論點(diǎn)——同時(shí)代與后世的觀點(diǎn)
南京殘暴行為——建設(shè)性的對(duì)話是否可能
汪兆銘與“南京國(guó)民政府”——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的“對(duì)日協(xié)力”
為了實(shí)現(xiàn)和解的歷史認(rèn)識(shí)
日本歷史教科書的制度與論爭(zhēng)
中國(guó)和日本歷史教科書中的相互認(rèn)識(shí)
如何認(rèn)識(shí)臺(tái)灣史和日據(jù)時(shí)代
戰(zhàn)后日本的政治與慰靈
日中間的戰(zhàn)爭(zhēng)賠償和戰(zhàn)后補(bǔ)償問(wèn)題——被追問(wèn)的歷史認(rèn)識(shí)和戰(zhàn)后處理的方式
歷史對(duì)話與史料研究
索引
后記