2005-電工電子課程報(bào)告論壇論文集

新世紀(jì)：關(guān)于電磁理論的若干思考
國(guó)際電氣工程本科課程設(shè)置與電子技術(shù)基礎(chǔ)課程改革
教材的整體性——編寫(xiě)電路分析基礎(chǔ)課程教材的體會(huì)之一
試談電工程與信息科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)課程教學(xué)改革
美國(guó)MIT EECS系本科生課程設(shè)置簡(jiǎn)介
關(guān)于國(guó)家工科電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)基地的驗(yàn)收評(píng)估及對(duì)相關(guān)問(wèn)題的思考
“數(shù)字信號(hào)處理”國(guó)家級(jí)精品課程的建設(shè)
精心打造電子技術(shù)基礎(chǔ)精品課程——記“電子技術(shù)基礎(chǔ)課程全方位建設(shè)的研究與實(shí)踐”國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)
以基地建設(shè)促進(jìn)教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量——東南大學(xué)國(guó)家電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)基地建設(shè)的回顧總結(jié)
電子技術(shù)基礎(chǔ)資源庫(kù)建設(shè)
關(guān)于如何講好一堂課的十個(gè)問(wèn)題
電氣信息試點(diǎn)班人才培養(yǎng)計(jì)劃的制定與實(shí)踐
電工學(xué)(電工電子技術(shù))精品課程建設(shè)
圍繞國(guó)家級(jí)精品課程建設(shè)目標(biāo)，建設(shè)“電路”精品課程
電路原理課程體系改革初探
IC設(shè)計(jì)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)與教學(xué)體系研究
“信號(hào)與系統(tǒng)”課程教學(xué)改革的嘗試與思考
信號(hào)與系統(tǒng)精品課程的建設(shè)實(shí)踐與探索