中學(xué)生作文全攻略：深度提升作文素質(zhì)

序
總論
第一篇 學(xué)會感“知”
第一節(jié) 從學(xué)校感“知”
第二節(jié) 從家庭感“知”
第三節(jié) 從社會感“知”
第二篇 學(xué)會讀“知"
第一節(jié) 讀新聞知事
第二節(jié) 讀歷史明智：
第三節(jié) 讀哲學(xué)辨理
第四節(jié) 讀文學(xué)解人
第五節(jié) 讀科學(xué)解惑
第三篇 學(xué)會認“知”
第一節(jié) 認“知”能力
第二節(jié) 認“知”方法
第三節(jié) 認“知”原則
第四篇 學(xué)會述“知”
第一節(jié) 確立主題
第二節(jié) 搜集材料
第三節(jié) 錘煉語言
第四節(jié) 選擇形式
一、記敘文
二、議論文
三、說明文
四、日記
五、話題作文
六、新聞報道
附錄
(一)全日制義務(wù)教育語文課程標準(實驗稿)
關(guān)于閱讀和寫作的要求
(二)普通高中語文課程標準(實驗稿)
關(guān)于閱讀和寫作的要求
關(guān)于誦讀篇目和課外讀物的建議
(三)近兩年部分地區(qū)中考作文試題選
(四)我國恢復(fù)高考以來各屆高考作文試題選
(五)趣話29年高考作文變遷
后記