在編寫中,我們注重了以下幾個方面:循環(huán)測試,強化記憶。研究表明:記憶單詞需重復3-5遍左右,因此本書練習設計尤其強調了這一點:自測題、單詞講解、過關題和答案詳解按記憶順序鏈接在一起,這樣有練習,有記憶,在練習中記憶,記憶后再練習;既在鞏固又在拓展,并反復再現六級考試中的六級和四級高頻詞匯;通過反復測試、反復記憶達到記憶和使用的目的。練習設計,形式多樣。練習設計注重實用、知識性、趣味性;核心詞匯,重點處理。本書所選詞匯均為最新教學大綱中的核心詞匯,以及歷年考試中考頻最高的詞匯,重點講解其典型用法、固定搭配;所選練習大多來自歷年四級考試真題和考研真題。詞義發(fā)散,由點及面。從重點詞匯拓展到其同源詞匯、相關詞匯,既可以理解詞義的內在聯(lián)系,又能串聯(lián)起來一起記憶,以點促面,一記一大串。突破詞義,兼及辨析、翻譯。本書所有練習均有漢譯對照并對重點詞匯的練習作了解釋,因此本書是學習詞匯用法,辨析同義近義詞、掌握考試動態(tài)的理想材料,也是提高閱讀和翻譯水平的良師益友。<