根據體育課實踐教學環(huán)節(jié)的需要,繼《體育與健康理論教程》之后,我們依據《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》制定的體育課程的性質和任務,以“健康第一”為指導思想,組織編寫了這本《體育與健康實踐教程》。它的出版使高校的體育教學工作體系更加完善,對于進一步規(guī)范體育實踐教學、普及科學的體育鍛煉方法是大有裨益的?!镀胀ǜ叩葘W校體育教材:體育與健康實踐教程》收入了普通高校體育課中傳統(tǒng)的體育項目,同時又適應當前健康體育教育的需要,增加了諸如散打、體育舞蹈、健美運動、毽球、網球等體育項目內容,這就使它具有了更為廣泛的適用范圍,既適合于當代體育教學的要求,又滿足了當代青年對時尚體育、健康體育的需求。是一部集教育、健康、娛樂內容為一體的綜合性教材?!镀胀ǜ叩葘W校體育教材:體育與健康實踐教程》既可以作為普通高校的體育教材,也可作為大學生自主學習、鍛煉、評價的指導性書籍。