親子成長(zhǎng)學(xué)

定　價(jià)：￥21.80

作　者：	吳娟瑜
出版社：	中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司
叢編項(xiàng)：	成功人生管理系列
標(biāo)　簽：	家庭/其他教育

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ISBN：	9787500109303	出版時(shí)間：	2002-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	289	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　看了本書(shū)，孩子將更懂事，更積極進(jìn)取，并學(xué)習(xí)做個(gè)EQ高手。看了本書(shū)，爸媽更得心應(yīng)手地帶動(dòng)兒女成長(zhǎng)，并幫助孩子在生涯規(guī)劃方面更上一層樓。

作者簡(jiǎn)介

　　吳娟瑜是華人中頂尖的演說(shuō)家之一，經(jīng)常應(yīng)邀至世界各在演講，幫助了許多個(gè)人、家庭、企業(yè)公司。有媒體曾經(jīng)報(bào)道吳娟瑜是臺(tái)灣的“成長(zhǎng)之母，因?yàn)樗?978年創(chuàng)辦了臺(tái)灣第一個(gè)女性成長(zhǎng)團(tuán)體“知音園地”，并撰文提供建立自助成長(zhǎng)團(tuán)體的具體方法，同時(shí)竭力倡導(dǎo)“家人共同成長(zhǎng)”的理念。“成長(zhǎng)是生命的一種良性循環(huán)”，吳娟瑜秉持這個(gè)信念，鼓勵(lì)大家透過(guò)“覺(jué)察”和“行動(dòng)”來(lái)找到家人共同成長(zhǎng)的途徑。美國(guó)印第安那波利斯大學(xué)應(yīng)用社會(huì)學(xué)碩士?，F(xiàn)任臺(tái)灣秦山文化基金會(huì)董事。作家，著有《情緒管理學(xué)》等十余種書(shū)。

圖書(shū)目錄

自序
自我管理系列
學(xué)會(huì)沖突管理
學(xué)會(huì)情緒管理
學(xué)會(huì)化解攻擊性的行為
學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)輕重緩急
學(xué)會(huì)抓對(duì)重點(diǎn)來(lái)做事
學(xué)會(huì)自己做決定
學(xué)會(huì)做對(duì)的判斷
學(xué)會(huì)精神上的自立
學(xué)會(huì)面對(duì)自己的問(wèn)題
學(xué)會(huì)自行解決爭(zhēng)執(zhí)
學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)
學(xué)會(huì)面對(duì)挫折
學(xué)會(huì)說(shuō)道歉的話
學(xué)會(huì)剛?cè)岵?jì)
學(xué)會(huì)堅(jiān)持和全力以赴
學(xué)會(huì)重建生活秩序
學(xué)會(huì)自我管理課業(yè)
學(xué)會(huì)金錢的管理
學(xué)到做家務(wù)的效率和樂(lè)趣
學(xué)會(huì)尊重他人的“所有權(quán)”
開(kāi)發(fā)潛能系列
找出孩子的潛能
潛意識(shí)的力量
善用“自我暗示法”
善用“心像法”
體能引發(fā)潛能
栽培孩子的創(chuàng)造力
發(fā)揮孩子的想像力
激發(fā)孩子的應(yīng)變力
建立孩子的溝通力
培養(yǎng)孩子的幽默感
青少年EQ系列
前言
為什么覺(jué)得無(wú)聊？
為什么感到孤單？
為什么不想理人？
為什么怕死？
……
新好父母系列
訪談錄
附錄
新西蘭演講之旅