像天才一樣思考

　　一個(gè)蘋果砸在了蹲在蘋果樹下打盹的英國人牛頓，他卻發(fā)現(xiàn)了他之所以腳底要貼著地面而不是腦袋朝下腳底沖天的道理。同樣，希望這本《像天才一樣思考》可以像另外一種蘋果讓我們知道天才是可以學(xué)得到的秘密。托德·西勒是一個(gè)藝術(shù)家、作家、發(fā)明家和教育家，1986年在美國麻省理工學(xué)院獲心理學(xué)和藝術(shù)學(xué)科研究博士學(xué)位，是第一位從M．I．T．獲博士學(xué)位的藝術(shù)家?，F(xiàn)任該校顧問董事會(huì)成員，負(fù)責(zé)藝術(shù)、科技方面的咨詢。他在很多領(lǐng)域如電腦成像和紡織印染業(yè)獲多項(xiàng)專利。其著作《沖破思維的障礙》一書于1990年出版后，被稱為“一部具有潛在的世界影響力的有教育成就的杰出著作”，并于1994年在路易斯維爾大學(xué)獲Grawemeyer教育獎(jiǎng)的提名。他的許多藝術(shù)作品陳列在世界各地的私立和國家的收藏館里，包括有SolomonR．Guggenheim博物館、Metroplitan藝術(shù)博物館、現(xiàn)代藝術(shù)博物館、紐約市惠特尼美洲藝術(shù)博物館、耶路撒冷以色列博物館和莫斯科普希金美術(shù)館等?！断裉觳乓粯铀伎肌吠ㄟ^對(duì)世界上眾多科學(xué)家（如愛因斯坦）、藝術(shù)家（如達(dá)芬奇）思維方式的研究，提出打破慣常的思維方式，學(xué)會(huì)“超傳”的新思維方式，讓普通人也能學(xué)會(huì)像天才一樣思考，以此激發(fā)和提高每個(gè)人的思維能力和創(chuàng)造能力。為此，作者在本書中通過介紹“五步驟、四層次”的超傳法，引導(dǎo)讀者逐步經(jīng)歷31種超傳，親身體驗(yàn)一個(gè)普通人如何做到“像大才一樣思考”，從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)也會(huì)像天才一樣思考的新的自我。本書文字新穎吸人，加之輔以眾多生動(dòng)的插圖，是一本妙趣橫生的讀本，被列為美國的暢銷書。

　　托德·西勒是一個(gè)藝術(shù)家、作家、發(fā)明家和教育家，1986年在美國麻省理工學(xué)院獲心理學(xué)和藝術(shù)學(xué)科研究博士學(xué)位，是第一位從M．I．T．獲博士學(xué)位的藝術(shù)家。現(xiàn)任該校顧問董事會(huì)成員，負(fù)責(zé)藝術(shù)、科技方面的咨詢。他在很多領(lǐng)域如電腦成像和紡織印染業(yè)獲多項(xiàng)專利。其著作《沖破思維的障礙》一書于1990年出版后，被稱為“一部具有潛在的世界影響力的有教育成就的杰出著作”，并于1994年在路易斯維爾大學(xué)獲Grawemeyer教育獎(jiǎng)的提名。他的許多藝術(shù)作品陳列在世界各地的私立和國家的收藏館里，包括有SolomonR．Guggenheim博物館、Metroplitan藝術(shù)博物館、現(xiàn)代藝術(shù)博物館、紐約市惠特尼美洲藝術(shù)博物館、耶路撒冷以色列博物館和莫斯科普希金美術(shù)館等。