新課程教師教學技術(shù)和媒體運用能力培養(yǎng)與訓練

　　本書為《新課程教師專業(yè)能力培養(yǎng)與訓練叢書》之一。作者緊緊圍繞新課程改革的現(xiàn)實，將教育技術(shù)與教育理論緊密結(jié)合在一起，突出了教師在新形勢下如何運用新的教學技術(shù)和媒體這一核心。因此，本書既不同于一般的信息技術(shù)圖書，也不同于通常的教育技術(shù)圖書，而是具有自己鮮明的特點。本書特別適合參加新課程改革與培訓的教師使用。全書分五個單元，內(nèi)容包括目標與要求、知識與理論、過程與方法、案例、自我評價等。

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