巍巍上庠百歲星辰：復(fù)旦百歲校友見證中國百年

　　百年復(fù)旦歷史上，曾經(jīng)有過馬相伯（1840—1939）、孫越崎（1893—1995）、蘇步青（1902—2003）等諸多百歲老人。復(fù)旦創(chuàng)始人馬相伯先生誕生于鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的1840年，當他百歲高齡之時，已是抗日烽火燃遍中華大地的1939年。中共中央致電慶賀，譽之為“國家之光，人類之瑞”。這是一個民族在國家危難之際，對文化興邦、教育救國的深切體認。1992年10月，孫越崎校友百歲誕辰之際，受到了江澤民總書記的親切會見。2001年9月22日，在蘇步青老校長百歲華誕時，中共中央統(tǒng)戰(zhàn)部和教育部聯(lián)合在復(fù) 旦大學隆重舉行蘇步青院士百歲華誕暨回國執(zhí)教70周年慶賀大會，時任教育部部長的陳至立同志專程出席大會，并發(fā)表了熱情洋溢的講話。2005年9月6日，中共中央總書記、國家主席胡錦濤親切看望百歲老人雷潔瓊先生，代表中共中央向她祝賀百歲華誕。碩年耆宿，學界輝光。如今，在復(fù)旦迎來百年校慶之時，我們高興地看到，我校有楊國亮（107歲）、李仲南（106歲）、夏征農(nóng)（102歲）、雷潔瓊（101歲）、嚴幼韻（101歲）、蔡尚思（101歲）、周有光（100歲）、錢 （100歲）、李兆萱（100歲）九位百歲老校友與母校同慶百年華誕。 “巍巍上庠，國家之光”，這是全體復(fù)旦人的福祉。在百年校慶的出版物中，我認為本書是別出心裁、別有新意的。編著者通過翻閱浩繁的資料，打撈歷史的細節(jié)，挖掘感人的瞬間，讓我們有幸領(lǐng)略九位校友百年人生的精彩。他們當中有功勛卓著的國家領(lǐng)導人，也有著作等身的學術(shù)大師；有執(zhí)著教書育人的教授，也有恒念懸壺濟世的醫(yī)家；有長期身處域外的外交翹楚，亦有在兩岸三地無私奉獻的學界前輩；或許，他們當中，有的一生服務(wù)于復(fù)旦，有的在母校的時間并不太久。不同的是，每位老人的人生長卷精彩斑斕、自具千秋；相同的是，這些長卷書寫著一個共同的主題———復(fù)旦。這本圖傳是一本圖文并茂的好教材：從九位老人的精彩人生中，你可以讀到中華民族的百年歷程，可以體會到百年復(fù)旦奉獻社會的精神軌跡，可以感受到中國知識分子對教育的情深意長和對家國天下的神圣責任。我很愿意向高校的各級管理者推薦本書。高校管理是一個比企業(yè)管理具有更高要求的、更為復(fù)雜的精神活動。在某種意義上說，高校管理包含著對民族文化的守望。它需要我們擁有科學的方法，神圣的使命感，還有對教育、對文化的深切體會和創(chuàng)造精神。九位老人情系教育、心懷家國的人生，是對我們最有益的提醒。我很愿意向老師們推薦本書。在一個信息時代，文明對話、文化傳承和知識創(chuàng)新都面臨著某種比過去任何時代更為復(fù)雜的挑戰(zhàn)，需要我們擁有能夠與之匹配的心智。九位老人的睿智人生足以成為我們深思并學習的鏡鑒。我愿意向莘莘學子們推薦本書。如何利用好中國著名高校的百年積淀和豐富資源，不斷提升自我，是擺在你們面前的一大課題。大家可以在九位長者的身上，汲取到豐富的給養(yǎng)。他們逆境不改初衷、始終謹記使命，成為大學精神堅定執(zhí)著的承擔者、創(chuàng)造者和賡續(xù)者。他們是值得大家終生景仰的良師益友。我也愿意向各界朋友推薦本書。九位老人都有著十分精彩的人生，他們用知識改造社會、用文化重塑民族、用奮斗書寫自我，是一百年來無數(shù)有志之士的精神象征。通過閱讀他們，我們可以找到學習的榜樣、奮斗的目標和前行的指引。

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