123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　音樂(lè)是人類(lèi)最古老最具有普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一。音樂(lè)以其獨(dú)特、美妙的藝術(shù)魅力伴隨人類(lèi)歷史的發(fā)展，伴隨我們每一天的生活。聆聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，會(huì)使我們陶醉其中，觀看一場(chǎng)歌舞晚會(huì)，會(huì)使們激動(dòng)萬(wàn)分。演奏家精湛的表演，令我們羨慕不已，歌唱家動(dòng)聽(tīng)的歌聲，令我們躍躍欲試，這是因?yàn)橐魳?lè)是美的藝術(shù)。追求美是人類(lèi)的天性，高層次的審美追求會(huì)使人的精神得到升華，情操受到陶冶，生活也將變得更加豐富而充實(shí)。圓你音樂(lè)夢(mèng)——音樂(lè)自學(xué)叢書(shū)，面向廣大音樂(lè)愛(ài)好者。它以豐富的內(nèi)容，循序漸進(jìn)的編排形式，深入淺出的語(yǔ)言，幫助你走進(jìn)音樂(lè)之門(mén)，圓你音樂(lè)夢(mèng)。這套叢書(shū)包括《巧學(xué)樂(lè)理知識(shí)》《巧學(xué)視唱練耳》、《巧學(xué)歌曲伴奏》、《巧學(xué)鋼琴?gòu)椬唷贰ⅰ肚蓪W(xué)手風(fēng)琴》《巧學(xué)電子琴》《中國(guó)民族民間音樂(lè)欣賞指南》《西方音樂(lè)欣賞指南》《通俗音樂(lè)欣賞指南》等?！肚蓪W(xué)樂(lè)理知識(shí)》一書(shū)，旨在幫助廣大音樂(lè)愛(ài)好者較全面地掌握基本的音樂(lè)理論知識(shí)，為學(xué)習(xí)音樂(lè)技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。本書(shū)內(nèi)容安排循序漸進(jìn)，理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與練習(xí)緊密結(jié)合，每一課都附有思考題與書(shū)面練習(xí)，注重音樂(lè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和實(shí)踐性。同時(shí)，本書(shū)采用五線譜與簡(jiǎn)譜兩種記譜方法，以適應(yīng)普通栄和社會(huì)音樂(lè)教育的需要。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《巧學(xué)樂(lè)理知識(shí)（圓你音樂(lè)夢(mèng)）》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一課音樂(lè)中的聲音
音的分類(lèi) 音的特征樂(lè)音體系音名與唱名
音的分組標(biāo)準(zhǔn)音與中央C 半音與全音
變音與變音記號(hào) 基本音級(jí)與變化音級(jí)
思考與練習(xí)一
第二課音樂(lè)的記譜
簡(jiǎn)譜記譜法
五線譜記譜法
思考與練習(xí)二
第三課節(jié)奏與節(jié)拍
節(jié)奏與重音拍與節(jié)拍小節(jié)線小節(jié)、終止線
拍子與拍號(hào) 節(jié)奏劃分的特殊形式
思考與練習(xí)三
第四課切分音與弱起小節(jié)
切分音弱起小節(jié)
思考與練習(xí)四
第五課常用音樂(lè)記號(hào)與音樂(lè)術(shù)語(yǔ)
常用記號(hào)和名稱(chēng)、記法和作用常用反復(fù)記號(hào)和種類(lèi)、記法和作用
常用省略號(hào)的名稱(chēng)、記法和作用
寫(xiě)法相同，名稱(chēng)、意義不同的音樂(lè)記號(hào)
音樂(lè)術(shù)語(yǔ) 常用裝飾音
常用裝飾音的名稱(chēng)、與唱奏法對(duì)照表
思考與練習(xí)五
第六課音階與大小調(diào)式
音階調(diào)式大調(diào)音階小調(diào)音階大調(diào)式小調(diào)式
思考與練習(xí)六
第七課音程
音程的級(jí)數(shù)與音數(shù) 音程種類(lèi) 自然音程、變化音程與等音程
音程的放大與縮小音程的轉(zhuǎn)位音程的協(xié)和性
思考與練習(xí)七
第八課調(diào)號(hào)與關(guān)系大小調(diào)
調(diào)號(hào) 升號(hào)調(diào)調(diào)號(hào) 降號(hào)調(diào)調(diào)號(hào) 關(guān)系大小調(diào)
思考與練習(xí)八
第九課中國(guó)民族調(diào)式
五聲調(diào)式五聲調(diào)式的類(lèi)別五聲調(diào)式和結(jié)構(gòu)特征五聲性七聲調(diào)式
民族調(diào)式的表現(xiàn)特征民族調(diào)式的識(shí)別
思考與練習(xí)九
第十課和弦