中日韓青少年環(huán)境教育活動(dòng)案例集（中文版）

致使用本書(shū)的人們
——體驗(yàn)式活動(dòng)與環(huán)境教育
第一部分 培養(yǎng)感性，創(chuàng)造環(huán)境
第一章 豐富我們的感性認(rèn)識(shí)
活動(dòng)一 邊走邊聽(tīng)
活動(dòng)二 通過(guò)BINGO游戲觀察自然
活動(dòng)三 野生動(dòng)物的足跡
活動(dòng)四 詩(shī)畫(huà)風(fēng)情
活動(dòng)五 放大鏡下的世界
活動(dòng)六 森林藝術(shù)家
第二章 加強(qiáng)溝通能力
活動(dòng)一 單向交流和雙向交流
活動(dòng)二 公海捕魚(yú)
活動(dòng)三 有限的資源
活動(dòng)四 思考環(huán)境各要素之間的相互關(guān)系
活動(dòng)五 渡河
第三章 如何設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案
活動(dòng)一 交換名片游戲
活動(dòng)二 聞一聞，什么水？
活動(dòng)三 “是誰(shuí)污染了河流？”
活動(dòng)四 水的用途
活動(dòng)五 關(guān)于體驗(yàn)水的凈化和生命聯(lián)系的游戲
第四章 在室外開(kāi)展環(huán)境學(xué)習(xí)的例子
活動(dòng)一 觀察城鎮(zhèn)——新宿區(qū)大久保地區(qū)的例子
活動(dòng)二 生態(tài)園“夢(mèng)之泉”——千葉縣千葉市扇田小學(xué)的事例
第二部分 置身大自然
活動(dòng)一 和植物朋友一起做游戲
活動(dòng)二 美麗的樹(shù)葉到一起來(lái)
活動(dòng)三 比較樹(shù)葉
活動(dòng)四 用松塔做游戲
活動(dòng)五 記憶植物訓(xùn)練法
活動(dòng)六 在濕地相遇的生物
活動(dòng)七 做一條印有花草圖案的手絹
活動(dòng)八 了解有機(jī)農(nóng)耕種法
活動(dòng)九 橡樹(shù)家族
活動(dòng)十 青蛙之家
活動(dòng)十一 你好！哪種昆蟲(chóng)住在這兒？
活動(dòng)十二 捉迷藏
活動(dòng)十三 微風(fēng)吹拂小松樹(shù)
活動(dòng)十四 赤腳漫步在草野上
活動(dòng)十五 你知道三角腦袋的普拉納利亞嗎？
活動(dòng)十六 染上漂亮顏色
活動(dòng)十七 學(xué)螃蟹橫著行走
活動(dòng)十八 我是一座泥塑作品
活動(dòng)十九 我們編寫(xiě)的《海岸濕地報(bào)》
活動(dòng)二十 觀察海岸濕地的鳥(niǎo)類(lèi)
活動(dòng)二十一 各式各樣候鳥(niǎo)的喙
活動(dòng)二十二 灘涂里都有哪些生物
第三部分 探索環(huán)境
第四部分 地球未來(lái)
第五部分 聯(lián)合調(diào)查