譯有所為：功能翻譯理論闡釋

緒論
1 歷史回顧
　1.1 早期觀點
　1.2 卡塔琳娜·賴斯和翻譯批評理論的功能類別
　1.3 漢斯·弗米爾：目的論及其他
　1.4 賈斯特·赫爾茲--曼塔里和翻譯行為論
　1.5 譯員培訓(xùn)中的功能方法論
2 翻譯與行為理論
　2.1 翻譯作為一種翻譯互動形式
　2.2 翻譯作為一種有意圖的互動
　2.3 翻譯作為一種人際互動
　2.4 翻譯作為一種交際行為
　2.5 翻譯作為跨文化行為
　2.6 翻譯作為一種文本處理行為
3 目的論的基本概念
　3.1 skopos、目標(biāo)、目的、意圖、功能和翻譯綱要
　3.2 篇際一致和篇內(nèi)一致
　3.3 文化的概念和文化專屬性
　3.4 合適與對等
　3.5 文本分類的作用
4 功能理論在譯員培訓(xùn)中的應(yīng)用
　4.1 翻譯導(dǎo)向的文本功能模式
　4.2 翻譯的功能類型
　4.3 功能翻譯中的規(guī)范和常規(guī)
　4.4 原文分析、翻譯綱要及翻譯問題的確定
　4.5 翻譯問題的功能層級
　4.6 重新審視翻譯單位
　4.7 翻譯誤差和翻譯評估
5 功能理論在文學(xué)翻譯中的應(yīng)用
　5.1 文學(xué)交際中相互作用的各種動因
　5.2 跨文化障礙的文學(xué)交際
　5.3 文學(xué)翻譯的目的與任務(wù)
　5.4 舉例
6 從功能主義途徑探討口譯
　6.1 口譯在目的論中的角色
　6.2 譯員的培訓(xùn)：從口譯到筆譯
　6.3 從功能主義途徑探討同聲傳譯
7 批評
8 功能加忠誠
9 展望未來
術(shù)語表
人名英漢對照表
參考書目