需要之神

　　這是一套真正的英語(yǔ)初學(xué)者策劃的雙語(yǔ)讀物。誰(shuí)都知道閱讀對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)有多么重要，“英語(yǔ)新課標(biāo)”也把課外閱讀作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分。特別是對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)閱讀興趣、為將來(lái)的閱讀提高奠定基礎(chǔ)，就顯得尤為重要。但是，太多的雙語(yǔ)讀物中英語(yǔ)的難度，卻讓小讀者在剛剛起步時(shí)就喪失了英語(yǔ)閱讀的興趣，所謂“雙語(yǔ)”，英語(yǔ)卻成了聾子的耳朵。這套“小書蟲少兒英語(yǔ)樂(lè)園”，就是特別為初學(xué)英語(yǔ)的小朋友編譯的雙語(yǔ)讀物，這里的每一篇都是編譯者花了大量的心血，從英語(yǔ)國(guó)家為非英語(yǔ)國(guó)家的初學(xué)者編寫的英語(yǔ)教材和課外讀物中淘選出來(lái)的，編譯者和美國(guó)專家又對(duì)某些篇章做了個(gè)別處理，使之既不失英語(yǔ)的純正，又照顧了中國(guó)初學(xué)者的特點(diǎn)。這套叢書最大的特點(diǎn)是：一、起點(diǎn)很低，無(wú)閱讀障礙。初學(xué)者只要掌握近100個(gè)單詞，就無(wú)需查字典，借助注釋就可以閱讀。小讀者在領(lǐng)略英語(yǔ)閱讀的成功中，培養(yǎng)起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心。二、循環(huán)往復(fù)，分級(jí)漸進(jìn)。相同句式和單詞在同一個(gè)故事中反復(fù)出現(xiàn)，小讀者在追逐情節(jié)的快樂(lè)中鞏固了句型和單詞，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像乘扶梯一樣在不知不覺(jué)中輕松提升。三、故事經(jīng)典，寓教于樂(lè)?；驒C(jī)智幽默、或啟迪人生，每篇選文都是短小精悍、寓意深遠(yuǎn)之作。四、每本書都配有VCD光肋。來(lái)自美國(guó)的DatelynnJ.Houseal小朋友和SamuelJ.Houseal叔叔將用純正的美語(yǔ)配音，帶你暢游“小書蟲少兒英語(yǔ)樂(lè)園”。我們也將通過(guò)這套書與讀者朋友們一起分享英語(yǔ)閱讀的快樂(lè)！<

　　宋韻聲，翻譯家。長(zhǎng)年從事英語(yǔ)教學(xué)與研究工作?，F(xiàn)任遼寧省翻譯家協(xié)會(huì)駐會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、遼寧省作協(xié)中外文化交流委員會(huì)委員；遼寧大學(xué)比較文化研究所客座研究員、遼師大美國(guó)文學(xué)研究所客座研究員等職。翻譯的作品有：狄更斯的《意大利風(fēng)情》、辛格的《漂泊的愛(ài)》、凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》等大量英美文學(xué)作品及社會(huì)科學(xué)專著。修訂：JonathHaagen，畢業(yè)于美國(guó)Weslean大學(xué)歷史系，曾任東北大學(xué)外語(yǔ)系教授?，F(xiàn)任美國(guó)普林斯頓大學(xué)亞洲研究所研究員。