方劑學(xué)（供中醫(yī)學(xué)中西醫(yī)結(jié)合針灸推拿中醫(yī)骨傷等專業(yè)用全國中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材）

　　《全國中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材：方劑學(xué)（供中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、中醫(yī)骨傷等專業(yè)用）》是中醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)課，是闡述方劑學(xué)基本理論和技能的綜合性學(xué)科。學(xué)習(xí)并掌握好方劑學(xué)的基本理論知識和技能，將為學(xué)好中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)以及其他專業(yè)課程打下堅實的基礎(chǔ)。根據(jù)衛(wèi)生部教材辦公室《全國中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫要求》、七院校教材編寫委員會《全國中醫(yī)藥高職高專教材編寫基本原則》以及教學(xué)大綱的要求，本教材的內(nèi)容包括方劑學(xué)的理論部分和方劑學(xué)的各論部分。基礎(chǔ)理論部分重點闡述方劑及方劑學(xué)的概念，方劑學(xué)的發(fā)展簡史，方劑與病證、治法、中藥的關(guān)系，方劑的組成基本結(jié)構(gòu)及變化形式，方劑的分類、劑型，方劑的使用方法等基礎(chǔ)理論和基本知識。各論部分按照以法統(tǒng)方的原則將方劑進(jìn)行分類，選擇具有代表性且臨床常用的基本方為正方，計194首（要求掌握的一級方劑103首，熟悉的二級方劑60首，了解的三級方劑31首）；以衍化方及組成、功效相近者為附方，計104首。并設(shè)中成藥一章，主要介紹100種中成藥的發(fā)展過程、使用知識等。書后附有方名索引及教學(xué)大綱?！「髡摬糠置空掠懈耪f、正方、小結(jié)、復(fù)習(xí)考題四部分。概說的內(nèi)容包括定義、立法依據(jù)、治法、功效、適用范圍、使用注意事項等；正方的內(nèi)容分列組成、用法、功效、主治、方解、運用、附方、方歌等項；小結(jié)的內(nèi)容是將該章正方言簡意賅地予以歸納、比較，指出其異同點和主要適應(yīng)證。復(fù)習(xí)思考題以自測本章重點內(nèi)容的把握程度。本教材的編寫，堅持科學(xué)性、先進(jìn)性、實用性的原則，堅持服從并服務(wù)于高等?？浦嗅t(yī)學(xué)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，以方劑學(xué)基本理論和基本成方為主，結(jié)合中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱的內(nèi)容，并針對中成藥市場的迅猛發(fā)展對其知識需求的現(xiàn)狀，故在方劑學(xué)的基礎(chǔ)理論中，增強(qiáng)了現(xiàn)代方劑發(fā)展的新理論、新知識；在基本方劑選擇上涵蓋了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱的范圍?！”窘滩倪m用于高等?？茖哟蔚闹嗅t(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、中醫(yī)骨傷等專業(yè)，其他醫(yī)學(xué)類專業(yè)也可選用，同時還可作為中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試和臨床各科醫(yī)師的參考用書。

暫缺《方劑學(xué)（供中醫(yī)學(xué)中西醫(yī)結(jié)合針灸推拿中醫(yī)骨傷等專業(yè)用全國中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材）》作者簡介