小學(xué)生生活作文（雙色作文）

　　本書(shū)在編排上，沒(méi)有刻意去選錄那些篇幅長(zhǎng)，描寫(xiě)繁復(fù)的“大幅習(xí)作”，而是注重收錄與每一位同學(xué)有共性的內(nèi)容，例文收錄不在意篇幅長(zhǎng)短，而重在是否是生活中的“真情實(shí)感”，不論是寫(xiě)一人一事還是多人多事，都必須是真實(shí)生活的寫(xiě)照。誠(chéng)然，每篇東方在選材立意、布局謀篇、詳略安排、首尾響應(yīng)等方面，都有各自不同的特色與長(zhǎng)處，文后的點(diǎn)評(píng)分別從不同的角度均做了評(píng)述，希望閱讀者也能夠著意體會(huì)。生活，是創(chuàng)作的源泉。這句話是作家們常常說(shuō)的。同樣，同學(xué)們的作文寫(xiě)作，也是離不開(kāi)生活的。學(xué)會(huì)生活是這本書(shū)中的一個(gè)章節(jié)，就作文而言，我們每一位同學(xué)還要學(xué)會(huì)關(guān)注生活，觀察生活。書(shū)中節(jié)錄的好句佳段也是從同學(xué)們的生活作文中擷取的，有敘述，有感悟，價(jià)值的借鑒，不斷努力，你也會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步的。

暫缺《小學(xué)生生活作文（雙色作文）》作者簡(jiǎn)介