大學(xué)英語六級考試題題通

　　國家教育部于1999年5月頒發(fā)了高等學(xué)校本科用《大學(xué)英語教學(xué)大綱（修訂本）》。新大綱對學(xué)生需要掌握的讀、聽、說、寫、譯等各項技能提出了更高的目標和要求。為了幫助廣大學(xué)生迅速適應(yīng)這一發(fā)展趨勢，使他們能夠系統(tǒng)地、有針對性地進行應(yīng)試復(fù)習，提高復(fù)習效率和應(yīng)試能力，從而順利地通過大學(xué)英語六級考試，我們嚴格按照《大學(xué)英語教學(xué)大綱（修訂本）》和《大學(xué)英語六級考試大綱》的要求，編寫了這本《大學(xué)英語六級考試題題通》。本書的編寫有以下幾個顯著的特點：一、新穎。本書涵蓋了大學(xué)英語六級考試所有題型。在題型編排上我們采用了新舊題型相結(jié)合的方式，這樣既可幫助學(xué)生全面了解六級考試的各種題型，同時也使每套試題的題型有所變化，增加學(xué)生做題的興趣。模擬試題材料多選自國內(nèi)外最新出版的各種圖書、報刊和詞典，文章覆蓋面廣，所選題材涉及社會和經(jīng)濟生活、科普、政治、文學(xué)、史地、商貿(mào)、新聞報道和教育等各個方面。寫作部分的選題以討論與考生生活相關(guān)的話題為主，貼近生活，富有時代感。二、準確。本書根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)大綱（修訂本）》的要求，對試題進行了精心的選編，既注意了知識的覆蓋面，又使每套試題在內(nèi)容、形式與難易程度上與真題保持一致。為了適應(yīng)新大綱的要求，我們在研究近幾年真題的基礎(chǔ)上，在“閱讀理解”部分適當增加了閱讀詞匯，加大了通過上下文理解詞、句和文章中心思想的題項比例，以訓(xùn)練學(xué)生在語篇水平上的閱讀理解能力。本書“詞匯”部分所編的試題均為新大綱規(guī)定的六級詞匯，主要測試同（近）詞、近形詞辨析以及根據(jù)上下文選擇詞和短語的能力，以適應(yīng)六級考試的發(fā)展趨勢。三、詳解。本書的試題解析部分重點突出，難點講透，力求做出深入淺出。如在解析詞語法和詞匯題時，不僅解釋了選擇該答案的原因，而且還舉例說明，以幫助學(xué)生進一步了解語法結(jié)構(gòu)和詞語搭配；在解釋閱讀理解題時，主要告訴學(xué)生解題的思路和方法，使學(xué)生不但知其然，而且知其所以然。翻譯和寫作部分均附有譯文和范文。我們希望本書能對廣大學(xué)生和社會上立志通過全國大學(xué)英語六級考試的考生有所幫助，更盼外語界的專家、同行及廣大讀者不吝賜教。

暫缺《大學(xué)英語六級考試題題通》作者簡介