隱身人

　　《全日制義務教育普通高級中學英語課程標準（實驗稿）》明確規(guī)定要把學生綜合語言運用能力的培養(yǎng)英語課程的總體目標，而學生綜合運用能力的形成有賴于學生語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等素質(zhì)的整體發(fā)展。本叢書從美國湯姆森學習出版集團引進，由華南師范大學外國語學院院長何廣鏗教授主譯。每本附送由美國專家朗讀名著的光碟2張，是中學和學習英語的優(yōu)秀聽讀讀物。本叢書非常適合教育部新課標對中學不同階段的不同要求，內(nèi)容編排上遵循由淺入深，從易到難的原則，循序漸進提高中學生的聽讀能力。叢書中的18種世界文學名著均由美國專家簡寫而成，使讀者在提高聽讀能力的同時感受經(jīng)典的持久魅力，無形中提高人文素質(zhì)。相信廣大的英語愛好者也能從中受益。本套英文名著叢書含三種不同水平的讀本。我們相信叢書的出版能為不同層次的中學生提供具有豐富文化內(nèi)涵的精神食糧，為培養(yǎng)中學生的英語閱讀能力和英語語言運用能力做出貢獻。<

　　作者赫伯特·喬治·威爾士于1866年9月21日出生于英格蘭的肯特郡，在三兄弟中排行老三。他的母親是個家庭主婦，在他三歲的時候就教他讀書。“小波蒂”是威爾士的小名，他在成長過程中從來沒有停止過讀書，而是抓住一切機會博覽群書。波蒂七歲的時候腿摔斷了，臥床休息了幾個月。為了不使他閑著，父親從圖書館給他帶來了關于天文、生物、植物的各類圖書。這些書讓威爾士接觸到了一個他以前從來沒有見過或聽過的世界，從此他對科學表現(xiàn)出了充分的熱愛。后來他稱那次斷腿是他一生中的“幸運時刻”。因為讀書費用昂貴，而家里只有父親一人賺錢，所以波蒂沒有受過很好的教育。十四歲時他被迫離開學校，開始工作。然而，他對讀書的熱愛、對科學的狂熱和求知的決心使他十八歲時被倫敦皇家科學學院錄取，并獲得獎學金。畢業(yè)后，他開始教授科學。他發(fā)表的第一部作品就是《生物教科書》。H．G．威爾士想終身寫作。他多年閱讀的不是科幻小說，因為他覺得里面