123,123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《初中生心理輔導(dǎo)指南（教師用）（修訂版）》是由上海市教育科學(xué)研究院研究生與繼續(xù)教育部常務(wù)副主任、研究員。上海市中小學(xué)心理輔導(dǎo)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)吳增強(qiáng)帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過(guò)十多年研究和實(shí)踐探索。形成的一套比較系統(tǒng)的心理健康教育課程教材。1995年5月至1996年8月。在吳增強(qiáng)教授主持下.組織了全市十幾位專(zhuān)家、科研人員和教師，編寫(xiě)了心理輔導(dǎo)活動(dòng)課程的系列教材《學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)指南》（包括小學(xué)版、初中版、高中版）。這套教材出版后，曾在本市和外省市近500所學(xué)校中試用。四年多的實(shí)踐表明，《學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)指南》深受廣大教師和學(xué)生的歡迎。隨著學(xué)校心理健康教育的不斷深入，在心理輔導(dǎo)課程實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)原有教材有不少地方需要修改、完善。因此，從2000年9月起，我們組織力量對(duì)《學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)指南》進(jìn)行第一次全面改版。改版后的系列教材分別為《小學(xué)生心理輔導(dǎo)指南》、《初中生心理輔導(dǎo)指南》、《高中生心理輔導(dǎo)指南》。各學(xué)段教材均包括學(xué)生用書(shū)兩冊(cè)、教師指導(dǎo)用書(shū)一冊(cè)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《初中生心理輔導(dǎo)指南：教師用》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒論
第一冊(cè)
自我對(duì)話(huà)篇
1．我是我自己
2．我有我精彩
3．我由我做主
4．我由我負(fù)責(zé)
5．我棒我可以
6．我知我發(fā)展

青春健康篇
7．我們的小秘密
8．青春撞我腰
9．青春的煩惱
10．男孩和女孩
11．預(yù)防艾滋病
12．拒絕煙和酒

情緒快樂(lè)篇
13．情緒萬(wàn)花筒
14．你的心情誰(shuí)做主
15．情緒與健康
16．情緒調(diào)控秘訣
17．快樂(lè)維生素
18．陽(yáng)光伴我行

智慧學(xué)習(xí)篇
19．我們的司令部
20．插上想象的翅膀
21．興趣排行榜
22．駕馭中學(xué)的學(xué)習(xí)生活
23．“專(zhuān)心”必勝技
24．輕松迎考

人際溝通篇
25．認(rèn)識(shí)新伙伴
26．我們的新學(xué)校
27．我們需要朋友
28．我的溝通指數(shù)
29．溝通小技巧
30．贊美的藝術(shù)

精彩生活篇
31．愉快的休閑生活
32．今天。你上網(wǎng)了嗎
33．你是誰(shuí)的“粉絲”
34．用好零花錢(qián)
35．時(shí)間大盤(pán)點(diǎn)
36．石頭與水的較量

第二冊(cè)
自我對(duì)話(huà)篇
1．為自己畫(huà)像
2．為自己鼓掌
3．為自己塑型
4．為自己負(fù)責(zé)
5．為自己加油
6．發(fā)現(xiàn)你自己

青春健康篇
7．少年的心事
8．保護(hù)自我
9．青春的模樣
10．花開(kāi)的季節(jié)
11．直面艾滋病
12．遠(yuǎn)離毒品

情緒快樂(lè)篇
13．用心“看”情緒
14．情緒ABC
15．情緒健康維生素
16．情緒調(diào)控覓良方
17．快樂(lè)方程式
18．我的幸福指數(shù)

智慧學(xué)習(xí)篇
19．開(kāi)啟創(chuàng)造之門(mén)
20．思維“新干線(xiàn)
2．1苦中有樂(lè)
22．多彩的記憶
23．“專(zhuān)心”全攻略
24．傲視群雄戰(zhàn)考場(chǎng)

人際溝通篇
25．與父母溝通
26．老師的喜和憂(yōu)
27．學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
28．雙向溝通和雙贏溝通
29．換把椅子坐一坐
30．優(yōu)雅地說(shuō)“不”

精彩生活篇
31．讓生活來(lái)點(diǎn)“閑趣”
32．虛擬與現(xiàn)實(shí)的對(duì)話(huà)
33．校園追星族
34．小小理財(cái)家
35．三百六十行
36．職業(yè)決策演練