近些年來,隨著科學的發(fā)展和社會的進步,學前教育對提高國民素質的重要性被愈來愈多的人所認識,高師、中師學前教育專業(yè)迅速發(fā)展,各種幼教工作人員的培訓工作泛開展,培訓層次和機構增多。為提高學前教育專業(yè)學生和在職學前教育管理干部、教師的專業(yè)基礎理論水平,在高等師范學前教育專業(yè)和各種在職學前教育培訓機構里,均將學前教育史列為必修課程。我們編寫本書,就是為了滿足這方面的急需?!缎率兰o高等學校教材·學前教育專業(yè)系列教材:簡明中國學前教育史》是教科書,讀者對象以高師學前專業(yè)本科學生和專修科學生及在職學前教育管理干部為主,兼顧幼師高年級學生、幼兒園教師、廣大幼兒家長的需要。《新世紀高等學校教材·學前教育專業(yè)系列教材:簡明中國學前教育史》是我們自1983年任教于高等師范學前教育專業(yè)、教育學院幼兒園管理干部培訓班、學前教育專業(yè)夜大學、函授大學、學前教育“專業(yè)證書”專科班等的過程中,經過二十余次的教學實踐,不斷整理修改形成的教材。其特點:①內容全面、系統(tǒng),覆蓋了自古代社會至1989年我國學前教育的整個發(fā)展歷史過程;②具有鮮明的學前專業(yè)特點,與學前教育無關的事件、人物均未列入;③有詳有略,重點突出,對中國學前教育發(fā)展中的重大問題和杰出人物作了較為詳細的論述;有的敘述較簡明,注意留有余地,如對有些歷史人物,雖未列專節(jié),但已在論述其他人物和事件時,有意識地介紹了他們的有關活動和思想;④每章正文后附有思考題和參考資料,便于讀者掌握重點和自學。