教育技術(shù)學(xué)概論：基本理論的探索

前言
第一章 引論
第一節(jié) 教育技術(shù)的本質(zhì)
第二節(jié) 教育技術(shù)學(xué)的研究對(duì)象
第三節(jié) 教育技術(shù)學(xué)的屬性
第四節(jié) 教育技術(shù)學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系
第二章 教育技術(shù)學(xué)的發(fā)展
第一節(jié) 教育技術(shù)學(xué)的起源與發(fā)展
第二節(jié) 美國(guó)教育技術(shù)學(xué)研究的發(fā)展
第三節(jié) 日本教育技術(shù)學(xué)研究的發(fā)展
第四節(jié) 我國(guó)的教育技術(shù)學(xué)研究
第五節(jié) 教育技術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的基本問(wèn)題
第三章 教育媒體論
第一節(jié) 媒體概述
第二節(jié) 媒體研究的理論
第三節(jié) 教育媒體與教育
第四章 教育住處資源論
第一節(jié) 信息的概念
第二節(jié) 教育信息資源
第三節(jié) 開發(fā)教育信息資源的理論
第四節(jié) 教育信息結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的思想
第五節(jié) 教育信息資源開發(fā)的模式
第五章 教學(xué)設(shè)計(jì)論
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想
第三節(jié) 加涅的教學(xué)設(shè)計(jì)思想
第四節(jié) 巴班斯基的教學(xué)設(shè)計(jì)思想
第五節(jié) 建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)主觀
第六章 信息化教學(xué)論
第一節(jié) 信息化教學(xué)的概念
第二節(jié) 課堂教學(xué)基本模式
第三節(jié) 信息化教學(xué)方法
第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的觀念
第七章 遠(yuǎn)程教育論
第一節(jié) 遠(yuǎn)程教育概述
第二節(jié) 遠(yuǎn)程教育的理論
第三節(jié) 遠(yuǎn)程教育和遠(yuǎn)程教學(xué)的模式
第四節(jié) 我國(guó)遠(yuǎn)程教育面臨的主要問(wèn)題
第五節(jié) 我國(guó)遠(yuǎn)程教學(xué)觀念的變革與發(fā)展
參考文獻(xiàn)