現(xiàn)代排球教程

理論篇
第一章 現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展概述
第一節(jié) 現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)介
一、排球運(yùn)動(dòng)的起源
二、排球運(yùn)動(dòng)的傳播
第二節(jié) 現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、功能與比賽方法
一、排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
二、排球運(yùn)動(dòng)的功能
三、排球運(yùn)動(dòng)的比賽方法
第三節(jié) 世界排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
一、世界排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的階段及其特點(diǎn)
二、促進(jìn)現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的主要因素
三、現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與趨勢(shì)
第四節(jié) 現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的發(fā)展
一、新中國(guó)成立前，排球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的傳播與開展
二、新中國(guó)成立后，排球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的推廣與發(fā)展
第五節(jié) 現(xiàn)代新興排球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介
一、沙灘排球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介
二、軟式排球運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介
第六節(jié) 國(guó)際與國(guó)內(nèi)排球比賽簡(jiǎn)介
一、世界排球大賽簡(jiǎn)介
二、國(guó)內(nèi)大型排球比賽簡(jiǎn)介
第二章 現(xiàn)代排球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的基本理論
第一節(jié) 現(xiàn)代排球技術(shù)的理論
一、排球技術(shù)的概念
二、排球技術(shù)的指導(dǎo)思想
三、排球技術(shù)的分類
四、排球技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
第二節(jié) 現(xiàn)代排球技術(shù)的分析
一、準(zhǔn)備姿勢(shì)與移動(dòng)的技術(shù)分析
二、傳球的技術(shù)分析
三、墊球的技術(shù)分析
四、發(fā)球的技術(shù)分析
五、扣球的技術(shù)分析
六、攔網(wǎng)的技術(shù)分析
第三節(jié) 現(xiàn)代排球戰(zhàn)術(shù)的理論
一、排球戰(zhàn)術(shù)的概念
二、排球戰(zhàn)術(shù)的分類
三、排球戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)思想
四、排球戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
第四節(jié) 現(xiàn)代排球戰(zhàn)術(shù)的分析
一、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的內(nèi)涵與培養(yǎng)的分析
二、技、戰(zhàn)術(shù)之間的關(guān)系分析
三、“四攻”戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)的關(guān)系分析
四、陣容配備、交換位置、信號(hào)聯(lián)系與“自由人”的運(yùn)用分析
五、集體戰(zhàn)術(shù)及配合方法分析
教學(xué)篇
第三章 現(xiàn)代排球教學(xué)理論與方法
第一節(jié) 排球教學(xué)工作
一、排球教學(xué)工作的任務(wù)
二、排球教學(xué)原則及貫徹的要求
三、排球教學(xué)方法
四、排球教學(xué)課的類型
第二節(jié) 排球教學(xué)文件的制定
一、教學(xué)大綱
二、教學(xué)進(jìn)度
三、課時(shí)計(jì)劃（教案）
第三節(jié) 排球技術(shù)教學(xué)與練習(xí)方法
一、準(zhǔn)備姿勢(shì)和移動(dòng)的教學(xué)
二、發(fā)球技術(shù)的教學(xué)
三、墊球技術(shù)的教學(xué)
四、傳球技術(shù)的教學(xué)
五、扣球技術(shù)的教學(xué)
六、攔網(wǎng)技術(shù)的教學(xué)
第四節(jié) 排球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與練習(xí)方法
一、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)
二、防守戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)
三、攻防轉(zhuǎn)換戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)
四、排球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)應(yīng)注意的問題
第四章 現(xiàn)代排球教學(xué)進(jìn)度與標(biāo)準(zhǔn)教案
第一節(jié) 排球教學(xué)進(jìn)度示例
第二節(jié) 排球課標(biāo)準(zhǔn)教案示例
能力篇
第五章 現(xiàn)代排球教學(xué)能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 排球教學(xué)能力的分析
一、組織教學(xué)的能力
二、講解和示范的能力
三、掌握課堂的能力
第二節(jié) 排球教學(xué)手段與方法運(yùn)用
一、講授法
二、直觀法
三、完整與分解法
四、誘導(dǎo)模式法
五、防錯(cuò)與糾錯(cuò)法
六、游戲與比賽法
第三節(jié) 排球教學(xué)能力培養(yǎng)的措施
一、培養(yǎng)教學(xué)組織能力的措施
二、提高學(xué)生講解、示范能力的措施
三、培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析問題能力的措施
第六章 現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)裁判能力的培養(yǎng)
第一節(jié) 現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)的主要規(guī)則與裁判方法
一、比賽場(chǎng)地與球網(wǎng)
二、比賽情況與判罰
三、裁判人員工作方法
第二節(jié) 排球裁判員手勢(shì)圖解
第三節(jié) 排球裁判能力培養(yǎng)的主要措施與手段
第七章 現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)情感要素的培養(yǎng)
第一節(jié) 現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)情感要素的內(nèi)容
一、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神
二、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)
三、培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、積極進(jìn)取的意志品質(zhì)
四、培養(yǎng)集體主義和愛國(guó)主義精神
五、培養(yǎng)法規(guī)意識(shí)和社會(huì)公德
六、培養(yǎng)真、善、美的價(jià)值觀
七、培養(yǎng)學(xué)生樂觀的生活態(tài)度和較強(qiáng)的身心適應(yīng)能力
第二節(jié) 現(xiàn)代排球運(yùn)動(dòng)情感要素的培養(yǎng)對(duì)教師的要求
一、轉(zhuǎn)變體育教師的觀念，實(shí)施情感教育
二、利用體育教學(xué)的心理環(huán)境進(jìn)行情感教育
第三節(jié) 情感教育實(shí)施的基本方法
一、要愛學(xué)生
二、要理解學(xué)生
三、要尊重學(xué)生
四、要信賴學(xué)生
五、教育活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)積極施以情感教育
附錄：
一、排球比賽計(jì)分表
二、排球比賽報(bào)名表
三、排球比賽成績(jī)表
四、排球比賽上場(chǎng)陣容位置表
五、排球比賽技術(shù)分析表
六、排球比賽戰(zhàn)術(shù)分析表
七、排球比賽賽程安排示例