大元帥斯大林

　　我在經(jīng)過長期思考和猶豫之后開始寫作這本書。斯大林經(jīng)歷的事件都是驚天動地的大事，他作為一個人十分復雜、矛盾而多面。因此首先請讀者注意兩點。一點是在斯大林生前的幾十年中人們對許多事的評價往往過高，過分夸大、渲染了他的功績；另一點是在斯大林去世后他這個歷史人物以及與他相關的一切開始“聲名狼藉”和“威信掃地”，這一過程至今仍在繼續(xù)，其表現(xiàn)是把一切都說成一團漆黑，一無是處。究竟真相如何呢？為此不得不翻閱成堆的評價截然相反，大部分不客觀、不公正的書籍、文章和研究著作。在一些著作中斯大林是偉大的領袖、各族人民的父親、英明的國務活動家，在另一些著作中他是嗜血成性的惡棍、有妄想狂心理的罪犯。關于這些“傳記”要指出的第一點是，所有無論是贊揚斯大林還是給他抹黑的人的做法，都是出于其意識形態(tài)的黨性立場或派別信念。有些人無非是想通過談“熱點話題”來撈取錢財，只要有人付錢，他們可以從任何角度來加以描繪。他們昨天還在寫“關于發(fā)達社會主義的優(yōu)越性”的學位論文，今天卻急急忙忙地大肆吹捧“自由經(jīng)營活動”的好處。當年領袖的指示對于他們來說永遠是指導一切的準則，而現(xiàn)在他們卻斷言，他沒有任何理論和哲學，所做的只有鎮(zhèn)壓一件事。應該對這一切加以分析。我不打算分析、評價和描述約瑟夫·維薩里昂諾維奇·斯大林的整個一生和全部活動，只嘗試闡述他的政治活動和軍事活動。我在寫作《統(tǒng)帥》一書，特別是關于朱可夫元帥的三部曲時，仿佛是在為寫作關于斯大林的書作準備。斯大林作為最高統(tǒng)帥的作用在涉及戰(zhàn)爭進程、做出進行重大戰(zhàn)役的決策的各個戰(zhàn)略問題上是頭等重要的。他的決策是對還是錯，是另一個問題，但是他的意見和命令是決定性的，這一點毋庸置疑。我把我關于朱可夫元帥的三卷本著作中涉及敵人行動的某些章節(jié)納入本書中，而且多數(shù)情況下未作改動，事實上只補充了斯大林對敵人同一行動的反應。我認為沒有必要對這些章節(jié)作徹底的改寫。我在寫作那幾本書的過程中積累了關于斯大林軍事活動的一些材料和思考；此外，許多重要的將領同我的談話以及數(shù)以百計的讀者來信都不斷建議我考慮著手寫作關于斯大林的書。許多人認為，我以往的工作、所受的軍事教育以及對檔案的熟悉程度都使我做好了寫作這本書的準備。賦予我力量的，不僅是我掌握了必要的材料，而且是因為我有著從1947～1953年斯大林去世時在總參謀部工作的經(jīng)歷。我并沒有親自接觸過他，但多次見到過他，聽過他講話。我要告訴不了解我生平的人說：1941年我還是塔什干軍校學員時因所謂的反蘇鼓動和宣傳被捕并被中亞軍區(qū)軍事法庭判刑（蘇聯(lián)刑法第58條第10款）。偵查員問我的主要問題是：“是誰給你誣蔑各族人民的領袖約瑟夫·維薩里昂諾維奇·斯大林的任務的？”我犯了這樣的“罪行”，是因為我說過：“不少人把列寧忘了，總是說斯大林、斯大林，而他在革命和國內(nèi)戰(zhàn)爭年代里是次于列寧的第二位人物?！眰刹閱T說：“你在軍人中用這樣的談話散布懷疑情緒，破壞各族人民領袖的威信?！痹趹?zhàn)前年代這是駭人聽聞的刑事犯罪，許多人因這樣的談話而被處決。我還算走運，軍事法庭“發(fā)了慈悲”，讓我活了下來。后來我去了塔夫達勞改營，伐過木，還去了遠北，我?guī)缀踉谀抢镌崴土诵悦：髞恚?942年10月）我在給加里寧寫信請求奔赴前線后去了懲戒連。大家都知道，在懲戒連里要用鮮血來贖罪。我在幾次肉搏中活了下來，當時懲戒連只活下來幾個人。接著是加里寧方面軍軍事委員會的決定：“……鑒于紅軍戰(zhàn)士弗拉基米爾·瓦西里耶維奇·卡爾波夫在與德國侵略者的戰(zhàn)斗中表現(xiàn)出色，取消其由中亞軍區(qū)軍事法庭判處的刑期……1943年2月20日”總之，我完全有根據(jù)感到因斯大林所受的委屈。但是……我此前的幾本書都是實話實說，在這本關于大元帥的書中我也不改變這一作風。我不以為斯大林辯護或譴責斯大林為目的。我將一如既往，客觀地闡述一切。關于本書的風格和結(jié)構(gòu)簡單說一下。這里所說的一切都有嚴格的文獻根據(jù)。也許有人以為文獻和引文引用得太多，但我這樣做是因為我認為大部分讀者不可能親自閱讀許多現(xiàn)有的、所謂的普通人難以弄懂的第一手材料。至于我同斯大林身邊的人（朋友和敵人）的談話，這些談話記錄（包括錄音材料）是絕無僅有的，因為我的這些對話人已經(jīng)離開了人世。我對可能產(chǎn)生的認為引文和從各種著作中轉(zhuǎn)引的材料太多的意見預先表示同意，我要說明的是，我想寫一本比較全面的關于斯大林的書，因此收入了為老一代讀者熟知而新一代讀者不了解的斯大林生平和活動中的細節(jié)。這種體裁的特點是什么呢？我并不追求史詩般的畫面，因為這本書不是長篇小說或中篇小說，它是用由我和其他著名或不著名作者搜集到的斯大林事跡創(chuàng)作出的鑲嵌畫。我最關心的是創(chuàng)作出我們這位極為著名的同時代人生平盡可能全面的畫面。許多戰(zhàn)爭的參加者知道我在寫作關于大元帥的書，于是給我寄來了他們的愿望和建議，告訴了我有關斯大林生平的一些細節(jié)。我滿懷感激之情利用了這一切。鑲嵌畫和其他體裁一樣都有存在的權(quán)利。在這方面支持我的是別林斯基的一個看法：“在作家受史料和事實束縛、只需要設法盡可能忠實地再現(xiàn)這些事實的地方，似乎藝術（在藝術性方面）難有作為。但問題是，光是知識淵博不可能忠實地再現(xiàn)事實，這里還需要有想像力。史料中包含的歷史事實無非是磚頭和石塊，只有藝術家才能用這些材料建造起優(yōu)美的建筑物。”我作為斯大林的同時代人，親自經(jīng)歷過這些歷史事件，因此完全有根據(jù)對事件參加者的所作所為進行判斷。在由幾乎近百年的大量文獻、事實、人物及其行為構(gòu)成的這幅撲朔迷離的鑲嵌畫里，我認為我應該是一個指點迷津的“向?qū)А?，一個對話者。有些地方我詳細地講述了尋找文獻的過程、目擊者的敘述、事件的醞釀階段或者我作的評論，這一切都是鑲嵌畫必要的氛圍，它像空氣一樣填充在整個事件中間，不留下一點含糊不清、言猶未盡和模棱兩可的地方。我修改手稿用了五年時間，可以而且應該再花上一番力氣，精煉語言，刪去一些，補充一些。但是……根據(jù)讀過這一手稿的朋友們的建議和好評我最終決定發(fā)表它。許多比我年輕的戰(zhàn)友和作家先后離開了人世，而我也已經(jīng)度過80年十分艱難的歲月，令人悲傷的意外也許會和我不期而遇。我非常希望（我不隱瞞這一點）能拿著這本書（我創(chuàng)作中最有分量的一本），在靜靜的書房里翻看，再一次同讀者們一起走過不僅斯大林生活和工作過，而且我們老一輩也生活和工作過的20世紀最嚴酷、艱難和歡樂的年月。這也就是我們的生活。還有最后一點。我們在前線投入肉搏戰(zhàn)，激勵我們迎著子彈和死神沖向血肉橫飛的戰(zhàn)斗的不僅是“為了祖國！為了斯大林！”的口號，鼓舞我們每一個人奮起的還有亙古以來的一個俄語詞：“應該”！我心中對自己說了“應該”這個沉甸甸的詞，寫作《大元帥》一本書時我充分懂得自己對讀者和對歷史背負了多么復雜和沉重的責任。<

　　弗拉基米爾·瓦西里耶維奇·卡爾波夫1922年7月28日生于奧倫堡一個職員家庭里。塔什干的一個中學畢業(yè)，1939年進入塔什干列寧軍事學校。學習期間發(fā)表了第一篇詩作，練習拳擊，是中亞軍區(qū)和中亞的冠軍。畢業(yè)前夕（1941年2月4日）被捕，并被軍事法庭根據(jù)刑法第58條因反蘇鼓動判刑。1942年10月前在塔夫達勞改營服刑。1956年被平反。從1942年10月起在加里寧方面軍懲戒連服役，后來是列兵、軍士、第134師第629步兵團步兵偵察排中尉。參與捕獲79個“舌頭”，因此多次獲政府獎勵，包括獲最高獎勵——蘇聯(lián)英雄的稱號。第三次負傷并在野戰(zhàn)醫(yī)院治療后被派往總參謀部高級偵察學校學習。1947年在伏龍芝軍事學院畢業(yè)，后在總參謀部軍事學院畢業(yè)。1954年前在總參謀部工作。在這期間畢業(yè)于高爾基文學研究所夜校部（帕烏斯托夫斯基講習班）。1954～1965年在中亞克孜勒阿爾瓦特、馬雷、庫什卡服役。先后任團長、副師長和塔什干軍事學校副校長。服役25