新聞報道與寫作

　　也許你選擇開始報紙、雜志、廣播電視生涯的路徑。也許你有一種特殊興趣，它將你引向數(shù)千種專門出版物，也就是報紙和雜志。或者你可能選擇為在線媒介報道和寫作。在線新聞事業(yè)成長壯大的一個跡象是它得到了普利策獎委員會的承認，該委員會決定從1999年起把在報紙列入公從利益服務(wù)獎的入選對象。《新聞報道與寫作》能為在中國學習新聞學的學生提供一些關(guān)于新聞學的最基本的內(nèi)容與教益，這些內(nèi)容是一個記者成長的起點。《新聞報道與合作》一書向?qū)W生展示了如何分析事件，以及如何在新聞報道中綜合這些分析。一個負責任的記者應(yīng)懂得把事件放在特定的社會背景中來思考，來發(fā)現(xiàn)其原因和結(jié)果的重要性。這意味著，記者不僅要不斷發(fā)展采訪報道的技巧，還要擴展對人的理解，對所處的文化和社會的理解。本書是世界主流新聞傳播學院的通用教材，歷經(jīng)25年考驗而仍然暢銷不衰。作者梅爾文·孟徹（Melvin Mencher）為哥倫比亞大學新聞學院教授，基于他在新聞教育方面的貢獻，美國教育協(xié)會新聞與大眾傳播報業(yè)會授予他2002年度“杰出教育者”獎。孟徹結(jié)合在不同媒體行業(yè)中工作的自己學生們的案例，對報紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)新聞報道的章法做出富有體系的闡釋。本次影印的是它的最新版本，其中論及我們身邊剛剛發(fā)生的事件，案例嶄新而富有代表性。課本同時配有教師使用手冊等教輔材料，屬于一本選材精良，編寫嚴謹，開發(fā)比較完備的教科書，適合新聞專業(yè)本科高年級和研究生教學。

　　梅爾文·孟徹是美國哥倫比亞大學新聞學院研究生院終身教授。他早年求學于新墨西哥大學和科羅拉多大學，從1947年起，他任職于合眾社及新墨西哥州、加利福尼亞州的數(shù)家報紙，并任《基督教科學箴言報》駐中美特派記者，曾作為尼曼獎學金學者在哈佛大學從事研究。他從1958年起任教于堪薩斯大學和州立洪堡大學，1962――1990年任哥倫比亞大學新聞學院教授。