法語閱讀

　　本收資料的主要來源是近二、三年發(fā)表在《lesclesdei'actualite》《lemonde》《lefigaro》《lepoint》《lenouvelobservateur》等報刊雜志上的文章。所選文章的語言比較簡明易懂，篇幅、難度適中，并且盡量選用了教科書上沒有或較少涉及的內(nèi)容。大致上可歸納為政治、經(jīng)濟、法律、科技、社會熱點、文化幾個方面，有的主題選用二、三篇不同角度或不同觀點的文章作對比。文章以專題順序排列，教師用書時可根據(jù)需要自行調(diào)整安排先后資助序，交叉搭配使用，以提高學生的閱讀興趣。全書34課，每課前一段閱讀提示，課后配有詞匯表，難點注釋（語法難點和文化背景知識）還有幫助學生理解和開展討論的思考題。本書可作高等學校法語專業(yè)二年級學生的閱讀課教材，也可供第二外語學的學生以及有一定法語基礎的業(yè)余讀學習、考參。

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