從色彩走向設(shè)計

　　“從色彩走向設(shè)計”急需解決帶有傾向性的重點問題有四個方面，即：描繪起步，向“色彩分解”傾斜；造型表現(xiàn)，向“裝飾性”傾斜；藝術(shù)情境，向“意象性”傾斜。《從色彩走向設(shè)計》撰寫之目的，就是為對這四個側(cè)重點有所突破。突破的實質(zhì)是有助于提高設(shè)計色彩的表現(xiàn)能力。書中論述的學(xué)習(xí)兩大途徑：向自然學(xué)習(xí)的“寫生”和現(xiàn)代和傳統(tǒng)優(yōu)秀作品學(xué)習(xí)的“欣賞”以及寫生的四個“統(tǒng)一”，都是為此目的的必要手段?！稄纳首呦蛟O(shè)計》正是以“寫生”為切入點，達(dá)到掌握色彩基本規(guī)律和基本技法為目的?！稄纳首呦蛟O(shè)計》所謂“重心”包括描繪起步以“色彩分解”、顏色選擇以“限制色彩”、造型表現(xiàn)以“裝飾性”、藝術(shù)情境以“意象性”等四個方面的表現(xiàn)。本著理論聯(lián)系實際的原則，《從色彩走向設(shè)計》力求把這四個方面的的規(guī)律性、特殊性、實用性進(jìn)行深入淺出的闡述，并以寫生和欣賞作為基本訓(xùn)練的重點。全書注重處理好多多樣統(tǒng)一、多變統(tǒng)一、多與少、繁與簡，對比與調(diào)和等等辯證統(tǒng)一關(guān)系；抓住矛盾和矛盾主要方面，促相反統(tǒng)一于相成。《從色彩走向設(shè)計》還圍繞這四個重點，收集選用色彩作品270余幅，書中以較多的篇幅來介紹一些國內(nèi)外現(xiàn)代和當(dāng)代具有新形式的色彩作品。筆者相認(rèn)，《從色彩走向設(shè)計》為幫助學(xué)習(xí)設(shè)計色彩基礎(chǔ)的讀者認(rèn)識色彩、感受自然、提高表現(xiàn)能力、穩(wěn)步走向設(shè)計的初衷，一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　陸琦，1957年生，1982年畢業(yè)于浙江美術(shù)學(xué)院（今中國美術(shù)學(xué)院）油畫系。曾任教于西北民族學(xué)院美術(shù)系、溫州師范學(xué)院美術(shù)系。現(xiàn)為杭州師范學(xué)院美術(shù)系副主任、副教授，中國美術(shù)家協(xié)會會員，浙江省美術(shù)家協(xié)會理事，浙江省油國家協(xié)會理事。 作品多次入選全國美展，作品部分被選送美國、法國、日本、韓國、馬來西亞及中國香港、臺灣展出。1993至1994年兩次在臺灣舉辦個人畫展，1998年赴意大利進(jìn)行藝術(shù)交流與考察，并旅歐十余國。在意大利期間舉辦六人油畫連展，獲波倫亞美術(shù)學(xué)院院長頒發(fā)藝術(shù)交流貢獻(xiàn)獎。出版有《陸琦油畫靜物專集》、《陸琦油畫創(chuàng)作專集——漁家情事》、《陸琦油畫解析》、《油畫靜物畫法》等個人畫冊與著作。