中國教育的改革和發(fā)展

第一講 鄧小平教育理論與中國教育的改革和發(fā)展
一 鄧小平教育理論是鄧小平理論的重要組成部分
二 鄧小平教育理論是馬列主義教育理論、毛澤東教育思想的繼承和發(fā)展
三 鄧小平教育理論的科學體系與精神實質(zhì)
四 鄧小平教育理論與我國教育的改革和發(fā)展
五 學習和貫徹鄧小平教育理論，全面開創(chuàng)社會主義教育事業(yè)新局面
第二講 知識經(jīng)濟與教育
一 知識經(jīng)濟
二 知識經(jīng)濟與科技
三 知識經(jīng)濟與教育
第三講 基礎教育的改革和發(fā)展（一）
一 基礎教育改革和發(fā)展概述
二 基礎教育管理體制與辦學體制改革
第四講 基礎教育的改革和發(fā)展（二）
三 重中之重——義務教育
第五講 基礎教育的改革和發(fā)展（三）
四 關于應試教育、素質(zhì)教育、全面發(fā)展教育的若干思考及答、辯
第六講 高等教育的改革和發(fā)展（一）
一 高等教育改革和發(fā)展概述
二 高等教育體制改革的核心——辦學體制改革
第七講 高等教育的改革和發(fā)展（二）
三 高等教育體制改革的重點——管理體制改革及布局結(jié)構(gòu)調(diào)整
第八講 高等教育的改革和發(fā)展（三）
四 高等教育舉辦與投資體制改革
五 高等學校招生、收費和畢業(yè)生就業(yè)制度改革
六 高等教育教學改革
七 高等教育留學工作
第九講 職業(yè)教育的改革和發(fā)展
一 職業(yè)教育發(fā)展的主要成就
二 職業(yè)教育改革和發(fā)展的基本經(jīng)驗
三 抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，促進職業(yè)教育健康發(fā)展
第十講 成人教育的改革和發(fā)展
第十一講 實施《面向21世紀教育振興行動計劃》，為迎接知識經(jīng)濟時代、開創(chuàng)科教興國新局面做貢獻
附錄