創(chuàng)新能力培訓(xùn)教程

定　價：￥22.80

作　者：	北京京北職業(yè)技術(shù)學(xué)院編寫
出版社：	中國商務(wù)出版社
叢編項：	全國創(chuàng)新能力等級考試指導(dǎo)教材
標　簽：	社會科學(xué)理論與方法論

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ISBN：	9787801812551	出版時間：	2004-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	21cm	頁數(shù)：	284	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是為了促進創(chuàng)新培訓(xùn)而編寫的創(chuàng)新輔導(dǎo)書。為建立起一個適應(yīng)新時代職業(yè)教育的培訓(xùn)體系，勞動和社會保障部就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心根據(jù)我國實際情況，已開發(fā)出我國核心能力體系，這個體系是未來一切勞動者面對產(chǎn)業(yè)變革和職業(yè)變革，面對社會挑戰(zhàn)，實現(xiàn)個人職業(yè)生涯成功所必備的基本能力。<

作者簡介

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圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 創(chuàng)新能力測評項目介紹
第二節(jié)創(chuàng)新技法簡史
第三節(jié)創(chuàng)新帶來創(chuàng)收
第二章創(chuàng)新基本理論
第一節(jié)創(chuàng)新的概念
第二節(jié)創(chuàng)新的原理和性質(zhì)
第三節(jié) 創(chuàng)新的作用和原則
第四節(jié) 創(chuàng)新者應(yīng)具備的職業(yè)道德
第三章創(chuàng)新思維
第一節(jié)突破思維障礙
第二節(jié)調(diào)整思維視角
第三節(jié)創(chuàng)新思維
第四章創(chuàng)新思維實踐
第一節(jié)創(chuàng)新技法的概念和分類
第二節(jié) 組合型技法的運用
第三節(jié) 設(shè)問檢查型技法的運用
第四節(jié) 聯(lián)想類比型技法的運用
第五節(jié) 分析列舉型技法的運用
第六節(jié) 逆向轉(zhuǎn)換型技法的運用
第七節(jié) 智力激勵法的運用
第八節(jié)其他方法介紹
第五章營銷創(chuàng)新
第一節(jié) 提出創(chuàng)新方案
第二節(jié) 實施創(chuàng)新方案
第三節(jié)創(chuàng)新效益分析指標
第四節(jié)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)讓
第六章創(chuàng)新成果的保護
第一節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)與知識產(chǎn)權(quán)保護
第二節(jié) 專利權(quán)與專利權(quán)保護
第三節(jié) 國內(nèi)外專利信息選摘
第四節(jié) 我國知識產(chǎn)權(quán)保護的現(xiàn)狀與對策
第七章創(chuàng)新成果展示
附錄
勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心初級創(chuàng)新能力試卷(2003年)
勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心中級創(chuàng)新能力試卷(2003年)
勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心高級創(chuàng)新能力試卷(2003年)
第七節(jié) 智力激勵法的運用
第八節(jié)其他方法介紹
第五章營銷創(chuàng)新
第一節(jié) 提出創(chuàng)新方案
第二節(jié) 實施創(chuàng)新方案
第三節(jié)創(chuàng)新效益分析指標
第四節(jié)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)讓
第六章創(chuàng)新成果的保護
第一節(jié) 知識產(chǎn)權(quán)與知識產(chǎn)權(quán)保護
第二節(jié) 專利權(quán)與專利權(quán)保護
第三節(jié) 國內(nèi)外專利信息選摘
第四節(jié) 我國知識產(chǎn)權(quán)保護的現(xiàn)狀與對策
第七章創(chuàng)新成果展示
附錄
勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心初級創(chuàng)新能力試卷(2003年)
勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心中級創(chuàng)新能力試卷(2003年)
勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心高級創(chuàng)新能力試卷(2003年)